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作品评价法有些学科以提交作品作为检测手段。则需要依据对作品的质量要求拟定评价指标。并将评价指标在开始制作之前告知学生。举例：举例1：作品为独立完成的中国结标 准分值得分1.编制方法正确5分2.形状对称规整3分3.松紧程度恰当2分总分举例2：历史小论文的评价量规（小组合作）班级： 小组： 组长：等级指标 优秀 合格 需要努力 选题选题角度新颖，有较强探究的价值。选题较恰当，有探究价值。选题探究价值不大。资料搜集资料丰富、内容充实，且典型、详实可靠，能说明论点。 资料来源较广、内容较充实、可靠，可以说明论点。资料来源单一，没有典型性，不能说明论点。 文字表述体例规范、语言准确、顺畅，文章渗透积极的思想感情，富有感染力。语言基本准确、流畅，思想感情比较积极。 语言不流畅，思想观点消极。 交流反思表述清晰，讲话有条理，有创见；通过交流讨论，修正完善论文 。表述较清楚，讲话较有条理，经交流能修改论文 。表述不清楚，条理性不强，论文未修改。等级指标 优秀 合格 需要努力 选题选题角度新颖，有较强探究的价值。选题较恰当，选题探究价值不大。顺序按一定顺序流畅能按照一定顺序顺序不清表达方式能熟练运用多种表达方式能运用多种表达方式单一运用表达方式标点符号标点符号运用恰当标点符号不出错标点符号运用混乱