《94流体压强与流速的关系导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《94流体压强与流速的关系导学案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、9.4 流体压强与流速的关系 导学案学习目标： 1.通过实验，能总结流体压强与流速的关系。 2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进而解释飞机在空中飞行的原因。 3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。 导学过程：1、 课前预习: 1.气体和液体都是 。 2.在气体和液体中，流速越大的位置，压强 。2、 学习新课： 学点一：流体压强与流速的关系1.课本44页的实验结果表明： 例1：如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气当将手移开，乒乓球 。 分析：根据_，当从漏斗口向下吹气时，乒乓球上方的空气流速较_，空气压强较 ，而乒乓球下方空气流
2、速较_，空气压强较 ，所以乒乓球下方的空气压强_乒乓球上方的空气压强 , 乒乓球上下的空气压力差将球往上托。 例2：在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条黄色安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，为什么？ 分析：例3：如图所示，两船近距离并排行驶时将会 （填“分离”或“靠拢”）这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因。（选填“大”、“小”或“等”）。 学点二：飞机的升力 1.飞机机翼横截面的大致形状，其上表面 ，而下表面比较 。2.空气流过机翼上方时，流速 ，压强 ；空气流过机翼下方时，流速 ，压强 。由此产生向 （填“
3、上”或“下”）的压强差，也就产生了向 的升力，这就是飞机飞起来的原因。三、课堂练习： 1.在液体和气体中，_的位置压强越小，_的位置压强越大。2.一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面 ，这是因为A管上方空气流速增大，使压强 而造成的结果3.你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方 4.司机开车时常通过抽烟提神，为防止呛到乘客，司机会将身旁的车窗打开一条缝，此时看到车内的烟雾会顺着缝隙“钻出车窗”，这是因为（选填“车外”或“车内”）空气的流速大，压强的缘故。 5.如图所示：下列实验中，不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是：（） A.吹气时纸条向上飘 B.用吸管从瓶中吸饮料 C.吹气时纸片向下凹陷 D .吹气时A管中水面上升 6.龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为:（ ） A龙卷风内部的压强远小于外部的压强; B龙卷风增大了空气对物体的浮力; C龙卷风使物体受到的重力变小; D迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中;