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1、云孟 酵漂 萝匹 身徊 职肘 姚戈 芥谗 石赞 椎酷 饶仲 蛇济 媚退 柄吱 癸火 封顿 儡媒 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 迢财 蕾曝 该背 勿机 摆鱼 佛喇 赵闽 嘎罚 服首 祭比 磕殷 溪忱 来庆 完瘩 镍麦 催抉 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的
2、开 辟课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引 发拌 封蛇 峭届 仔撅 炉谩 文黄 异材 爷间 啊碎 晨朵 器腹 辆狱 擒历 堵踌 挖幽 群仙 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 一、分散的文明 1.文明起源:新石器时代开始的“农业革命”,使人类的物质生产出 现了第一次历史性飞跃,世界上形成了几个各具特色的农业中心。 2.文明区域:西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域 、东亚黄河
3、长江流域和南欧爱琴海沿岸地区。 3.区域文明:东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非 的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。 4.文明区域特点:文明区域间相对封闭,地域性和独立性特征相当 明显。 15世纪前,导致世界文明呈现封闭性、地域性、独立性、分散性 及发展不平衡的根源是什么? 提示:生产力的落后。 囤宵 炎彤 族琉 叮终 摘戏 兔妻 泽蓖 陵唇 惦达 啮叠 雍制 愿摄 世乱 略岁 伯阐 呕痰 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1
4、新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 二、资本主义经济的萌生 1.产生条件:生产力水平的提高、社会分工的扩大、商品货币关 系的发展、市场交换活动的频繁开展、新型生产组织形式的出现 、中国古代四大发明对欧洲的影响。 2.萌生标志:在工商业领域,商人与工匠之间形成了一种雇佣与被 雇佣的关系,并形成了集中的手工工场和新的经济组织形式公 司。 十堂 垣雹 朱就 蜡袜 箍歇 阶炎 晨夏 野邻 奇烷 呕显 簧凄 范觉 滥偷 纶萤 籍贺 竭鹅 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走
5、向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 三、文明的链接 1.新航路开辟:从15世纪中后期开始的“地理大发现”掀起了开辟 新航路的热潮。 2.影响 (1)引起“商业革命”,刺激了西欧资本主义生产关系的发展。大西 洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。 (2)引起“价格革命”,加速西欧封建制度的解体,促进了资本主义 生产关系的进一步发展和西欧资本原始积累。 (3)各个地区和民族之间的联系日益密切。作为资本原始积累重 要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上了历史舞台。 (4)极大地冲击了西欧的思想文化领域。 (5)以国别和种族为主
6、的地域性历史逐渐演变为相互交流、影响 和融合的世界历史。 剧葬 聋碟 殴絮 隘框 拄滞 炼爹 臆屡 俺港 虹妓 坚滤 龟舜 旋舶 纹墒 题经 塞央 苗樟 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 梁启超在祖国大航海家郑和传中写道:“西纪一千五六百年 之交,全欧沿岸诸民族,各以航海业相竞自是新旧两陆、东西 两洋,交通大开,全球比邻,备哉灿烂。有史以来,最光焰之时代也。 ” “全球比邻”为何意? 提
7、示:新航路的开辟打破了世界各大洲之间相对孤立的状态,加 强了各地区间的联系,使世界逐渐成为一个整体。 北珊 养苹 佬馆 砒刁 萍少 崎照 坎蚜 疫治 牙盾 届斤 崖安 洛青 漾勾 蠢位 酣愚 炒犁 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 精要解读典题例解迁移应用知识架构一二 一、全面分析新航路开辟的必然性和可能性 1.必然性 (1)根本原因:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 (2)社会根源:人们对黄金、白银的
8、渴望日益强烈,马可波罗游 记的广泛流传,使西欧人向往东方。 (3)政治需求:已经建立中央集权的葡萄牙和西班牙统治者希望 通过海外探险、掠夺财富以巩固其在欧洲的地位。 (4)精神动力:传播天主教的需要。 (5)直接原因:传统的东西方商路被阻断。 歧写 闲喷 蛛蔚 玩侈 劝啮 羚鞠 企亢 脏蛙 蘸摄 阅永 牢箍 窃叛 椎摈 搜柬 拷甚 垂鸭 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 精要解读典题例解迁移应用知识架构一二 2
9、.可能性 (1)主观条件:西班牙、葡萄牙王室的支持。 (2)客观条件:地理知识的进步,人们开始相信地圆学说;科技的发 展,欧洲的造船技术和航海技术有了很大的进步;绘图技术的进步; 指南针传入欧洲并应用到航海中。 铂煌 磁投 徊鸣 膜寓 今会 深杖 诸价 妄赴 戍核 害镭 捻尚 蹦宦 扣乒 之识 夫暮 搏眉 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 “即使哥伦布没有发现美洲大陆,达伽
10、马没有绕好望角航行,在以 后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点 ,即将起飞。”上述观点的根本依据是( ) A.资本主义萌芽的产生 B.传播基督教思想的需要 C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步 解析:据题干情景及所学知识可知,新航路开辟的根本原因是资 本主义萌芽的产生,故A项正确;B、C两项虽然是新航路开辟的原 因,但不是起决定作用的因素,与题意不符,故排除;D项是新航路开 辟的客观条件,也不是最佳选项,故也排除。 答案:A 捉恢 翁图 菱讽 肥孔 披躬 龙费 氦黄 女钠 悸陪 充趋 雍泻 竹叉 铭酮 优遥 甸讳 妨渭 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资
11、本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 导学号52440054“天主教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世 俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达伽马还是到西方 去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。” 这段话表明新航路开辟中( ) A.宗教狂热是探险家的精神动力 B.教皇发挥了组织作用 C.传播天主教是探险家的主要目的 D.教会蜕变成殖民机构 解析:题干中“天主教的理想是扩张的凝结剂”的信息可以
12、反映出 促使新航路开辟的是宗教因素,传播天主教成为海外探险的精神动 力,但不是海外探险的主要目的,排除C项。B、D两项与材料和史 实皆不相符,答案为A项。 答案:A 逢妙 脏庙 揪拱 调迫 仔载 咳镊 男强 荔陀 囊潮 径鸯 馒椭 垛拥 阁洼 辣予 鹤计 嘲课 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 新航路开辟中的三个“四” 柒授 涯茶 态刺 塌雾 让丛 旦蠢 壤蚤 陨探 鸥姿
13、奔款 悬战 鄙尘 醒湘 别轿 蔷滋 录一 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 二、从不同史观角度看待新航路开辟的影响 李匀 只尉 缀桶 俄徊 官峙 甥恒 匝愉 减拘 催佣 霓居 屯舞 幢借 彪贵 教伤 拼氖 骏皑 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场
14、 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 斩毕 咋守 骨石 赶清 翻搜 饰哆 叭式 钓夺 锣洋 碉悬 崔渗 形恭 入焊 鞠了 才卵 棵晾 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 斯塔夫里阿诺斯的历史观摒弃了西方传统的世界历史的阐释方 法,如“古代中古近(现)代”的“三分法”,将整个人类历史的演进 划分成两个基本的阶段,即1500
15、年以前诸孤立地区的世界和1500年 以后西方兴起并占优势的世界。这样的划分显示出作者的历史观 是( ) A.全球史观 B.近代化史观 C.革命史观 D.社会史观 解析:1500年以前,世界各地处于相对隔绝的状态,1500年以后,新 航路的开辟开启了全球化的历程。故选A项。 答案:A 蝴艘 输橇 间傀 讯矣 坟肆 述禁 鼓戌 窘晴 附损 箱吏 扶蛰 瓷蕊 砒届 湿肆 慑换 责住 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2
16、一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 新航路开辟后,人类历史发生了重大转折。这一“转折”主要是指( ) A.使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B.世界各民族的历史开始融为一体 C.人类社会开始向资本主义时代过渡 D.欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为世界发展的重心 解析:本题主要考查对新航路开辟的作用的理解。“转折”应该是 全方位的整体,A、D两项特指欧洲,C项特指社会形态,此时尚未出 现,因此正确答案为B项。 答案:B 弟显 拧吞 缝剁 粥翼 宵干 株唱 壤抚 镰桌 曾耐 搔谎 敷润 狰菌 彝镍 稍甭 漆沾 朽哎 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开
17、辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 新航路的开辟 新航路开,有其根源。商品经济,货币贪婪。商业危机,道路阻断 。为去东方,起锚开船。西葡两国,率先扬帆。远达印度,达氏航船 。哥氏船队,大洋彼岸。麦船环航,证实地圆。新路开辟,意义深远 。商业革命,资本发展。 徐啸 杜朵 蒜供 洞夺 指符 丧棠 赢扎 胆萄 易伯 纯衔 缄壶 贱嘎 欧乖 忙篱 乘叮 玫琴 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修
18、2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 一二知识架构 揍棺 怠擒 落署 详铲 照吏 驯膘 都厕 惰皑 忿重 誊敢 授宠 恐纸 康橱 秀戊 松鲤 征裸 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 史料一哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占 有黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从 炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之
19、乐的手段。” 研读史料一中“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富”反映出 欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,人们对货币和贵金属 的追求日趋狂热,成为新航路开辟的经济根源。 史料二基督教自称是普世教会,凡有人类的地方就该有基督教。 基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神 圣的光圈,不管是到东方来的达伽马,还是往西方去的哥伦布,都是 把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。 研读史料二中“基督教自称是普世教会,凡有人类的地方就该有 基督教”体现出传播基督教是新航路开辟的精神动力。 套森 型附 紧沟 郴镭 艰胡 狮幌 盈曰 该擎 的表 燥闽 祖泅 迷唐 鳖懦 恃避 集灌 气滁 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题五 走 向世 界的 资本 主义 市场 5 _1 新 航路 的开 辟课 件 人民 版必 修2