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1、小学语文五年级（下册）期末水平测试卷姓名成绩笔试部分（分值100分；90分钟完成）一、正确、工整地抄写下面的句子（3分）假如人类不珍惜水资源，地球上最后一滴水将是人的眼泪。 二、根据拼音，写字组词 (10分)qu sh cn un宫（ ） 大（ ） 机（ ） 场（ ）pn tn m yu草（ ） 花（ ） （ ）莉 （ ）香 q s fn收（ ） （ ）房 （ ）养 模（ ）mo xu sh y （ ）子 皮（ ） 服（ ） （ ）寒 qun x q（ ）膊 （ ）头 （ ）盖 （ ）官三、用“”选出加点字的正确读音（2分）澎湃（bi pi） 鬓发（bn bn ）倔强（jin qin） 混首（
2、hn hn） 四、解释加点的字（2分）游园不值： 摩天大楼： 惊叹不已： 闻讯赶到： 五、猜谜语（2分）1门里阳光照，门外水滔滔。（打一字）： 2风吹皱面皮，火烧就生气，利刀切不断，斧砍无痕迹。（打一自然物）： 六、画出下列句子中用得不当的词语，把正确的写在括号里（3分）1李时珍四处游览，识别了大量草药，据此编成了本草纲目。（ ）2我们一家来到毛主席纪念堂，观看了毛主席遗容。（ ）3班长强调了比赛的要求后说：“我谈了一些高见，请大家再补充。”（ ）七、加标点 （3分）1鲁迅是我国伟大的文学家 思想家 革命家2假如给我三天光明 的作者海伦凯勒一生写了十多部著作 被美国 时代周刊 评为20世纪美国
3、十大英雄偶像3我唯一听到的将 渴 说成是 饿 的话是母亲说的八根据课文内容填空 （15分）1天上月亮，地上花儿，历来是诗人品味、寄情的美好凭借面对月亮，李白深沉而浪漫：“小时不识月， ” “床前明月光， ”；张继则是多愁善感：“ ，江枫渔火对愁眠”；苏轼也感慨万千：“人有悲欢离合， ， ”。 叶绍翁特别流连春暖花开时“ ，一枝红杏出墙来”的美妙；杨万里不仅喜欢春天里 “儿童急走追黄蝶， ”的野趣，更惊叹六月西湖“ ，映日荷花别样红”的盛景。（8分）2. “五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。 云崖暖， 铁索寒。更喜岷山 ，三军过后 。这几句诗主要从 和 这两个方面写出了红军战胜的困难。（4分）3走进玉澜堂
4、的院落里，眼睛 ，那几棵大海棠树，开满了 的淡红的花，这 从树枝开到 ，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉用“喷花的飞泉”比喻 ，这样比喻让我们感觉到： （3分） 九、阅读短文，回答问题（30分）短文1：（10分） 水（片段）我出生在一个缺水的地方。记得那时候我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。水，成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”，这是村里人说得最多的话。1这一段话的中心意思是： （3分） 2那时候村子里饮用水的艰难主要表现在哪几个方面，请用几个词语分别概括：（1）路 途 远 （2） （3） （4分）3
5、你是怎样理解“请我喝酒不如请我喝水”的？（3分） 短文2（20分）画画也得实事求是齐白石、张大千和徐悲鸿都是我国现代著名画家。1934年，张大千画了一幅绿柳鸣蝉图。画上是一只大蝉俯趴在柳枝上，蝉头朝下，作欲飞状。齐白石见了这幅画便说：“大千此画谬矣！蝉趴在柳枝上，欲飞时，其头当永远朝上，绝对不能朝下。”张大千得知后，虽然没说什么，心中却不服气。1939年，张大千到四川青城山写生。那时正值盛夏，住处附近的蝉声此起彼伏。张大千想起齐白石的说法，不禁跑到屋外仔细观察。只见大树上密密麻麻爬满了蝉，其欲飞时，都是头朝上。张大千想起齐白石的话，不禁大为感佩。1945年抗战胜利后，徐悲鸿夫妇在家中设宴，专门
6、招待齐白石与张大千。饭后，徐悲鸿提议请齐、张二人合作一幅绘画作品，但要“反串”，即请齐白石画张大千擅长画的荷花，而张大千则画齐白石拿手的虾，共同组成一幅画。张请齐先画，齐白石乘兴挥毫，用黑墨画了三片荷叶，另又着色，用赭红画了两朵荷花。接着，张大千在齐白石的图上补绘了几只小虾，在荷叶下的水中嬉戏，动静结合，组成了一幅完整的作品。忽然，齐白石向张大千使了个眼色，把张拉到一边，悄悄说道：“大千先生，虾虾身只有六节哟”张大千一听，有些疑惑，但还是在画面上又添了些水草与水纹，把节数不准确的虾身给盖了起来。宴席散去，张大千回到旅舍，马上派人买了一大篓河虾，仔细观察后发现，虾不论大小，其身子通通只有六节。此
7、后，张大千更佩服齐白石的绘画功力了。1. 联系上下文理解词句。（9分） 齐白石说“此画谬矣”的原因是： “张大千想起齐白石的话，不禁大为感佩”，他感佩的是： “反串”在文中指的是： 2围绕题目，短文写了两件事，一件是： ；另一件是： （4分）3. “忽然，齐白石向张大千使了个眼色，把张拉到一边，红着脸悄悄说道：“大千先生，虾虾身只有六节哟” 从齐白石的话语及当时的动作、神态，你体会到了： （4分）4请写一写你对著名画家张大千的看法： （3分） 十看图习作（30分）要求：请根据“一同上山”这个题目，先按顺序仔细观察下面几幅图，想想图中有哪些人，发生了一件什么事，再把事情的经过写下来。（习作稿纸另附）