《新苏科版八年级物理下册《十章. 压强和浮力五、物体的浮与沉》课件_20.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏科版八年级物理下册《十章. 压强和浮力五、物体的浮与沉》课件_20.ppt（19页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、物体的浮与沉,阿基米德原理,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体的重力。,一、物体的浮沉条件,实验探究：物体的浮沉条件,一、物体的浮沉条件,1、浸没并只受G和F浮时，合力决定其运动情况。,2、拓展浮沉条件。,一、物体的浮沉条件,2.漂浮在水面上的均匀木块，如图所示，若沿虚线将上部截掉，剩余部份将（） A上浮些 B悬浮 C下沉些 D保持原来位置静止不动,A,1 体积为10dm3的实心物块重800N，放入水中后受到的浮力为多少N。 （g取10N/kg),解:,思考,钢铁制成的万吨巨轮会浮在水面上，而小铁片却沉入水底，试分析其中的道理。,G,F浮,浮力的利用1：轮船,二、浮沉条件的应用,
2、1、轮船：,用 “空心” 增大V排，增大F浮。,（1）原理：漂浮 F浮=G,（2）排水量：满载时，排开水的质量。,想一想,轮船从长江驶入大海，它所受的浮力大小发生变化了吗？,浮力的利用：密度计,2、密度计：测定液体密度的仪器,（1）原理：漂浮 F浮=G,（2）刻度：从下至上，越来越大。,浮力的利用：潜水艇,思考：潜水艇如何实现上浮、下潜和悬浮 。,用改变水舱中水量的办法，使潜水艇的重力大于、等于或小于受到的浮力，来实现下潜、悬浮和上浮的。,浮力的利用2：潜水艇,二、浮沉条件的应用,3、潜水艇：,（1）原理：通过改变自身的重力来改变来实现浮沉。,（2）潜水艇在水面以下工作时，因为体积 ，所以排开水的重力 ，所受浮力 .,不变,不变,不变,浮力的利用：热气球,1783年11月21日奇埃和科特迪瓦在巴黎首次乘坐热气球飞行,1783年12月31日查理和罗伯特首次乘坐氢气球在巴黎上空飞行,1937年6月6日兴登堡号在新泽西基地失事,1852年9月24日吉法德飞艇首次使用3马力蒸汽机,二、浮沉条件的应用,4、热气球：,通过改变自身的重力来改变来实现浮沉。,5、打捞沉船：,6、盐水选种：,