最新人教版八年级道德与法治下册《四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义公平正义的守护》课件_19.pptx

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知公平正义之事,天平衡正 行扶正义 -公平正义的守护,一、探公平正义之法,思考:1、张文中案的改判,与谁相关? 2、法院改判张文中案,是为了追求什么?,公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。,一、探公平正义之法,合作探究:结合视频材料与社会实际,分别从个人和国家机关角度,谈谈如何守护公平正义?,合作要求: 1、讨论时间5分钟,音乐结束讨论停止。 2、记录讨论结果,做好发言准备。,一、探公平正义之法,个人:,敢于斗争;,知法懂法守法;,依法维权 。,国家:,权力机关:平等待人,科学立法。,行政机关:依法行政,严格执法。,司法机关:公正司法,独立行使司法权。,思考:通过这个视频,你有什么感悟?,一、探公平正义之法,法安天下 德润人心,一、探公平正义之法,法 治,德 治,二、尽公平正义之责,列举身边的不公正现象,并分享面对不公正,你会怎么做?,三、立公平正义之誓,倡 议 书 为更好地实现公平正义,让公正的阳光普照大地,在此,我们发出倡议:作为社会主义事业的接班人, 1、我们将从点滴做起,学会担当; 2、我们将_; 3、我们将_; 4、我们将_; 5、我们将_; 6、我们将_; 7、我们将_。 倡议班级:2016级6班 倡议时间:2018年6月22日,让公平正义的阳光普照 创造法治中国建设新的辉煌!,谢 谢 大 家,

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