最新苏教版一年级语文下册《文23 小松树和大松树》研讨课课件_1.ppt

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1、,23.小松树和大松树,伯伯 爷爷 孩子,伯伯 爷爷 孩子,看得远 长得高 摸着头,送两棵松树回家,山上有一棵小松树, 山下有一棵大松树。,喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?,喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?,喂,朋友,你看我长得多高哇!,喂,朋友,你看我长得多高哇!,喂,朋友,你看我长得多高。,喂,朋友,你看我长得多高哇!,喂,朋友,你看我长得多高哇!,喂,朋友,你看我长得多高哇!,喂,朋友,你看我长得多高哇!,我能看到很远很远的地方,你呢?,我能看到很远很远的地方,你呢?,我能看到很远很远的地方,你呢?,我能看到很远的地方,你呢?,叠词,d

2、i,很( )很( ),很大很大,很绿很绿,很甜很甜,很( )很( ),我能看到很远很远的地方,你呢?,喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?,语气词,大松树没有回答。,思考:听了小松树的话,风伯伯是怎么做的呢?对小松树说了什么呢?,风伯伯摸着小松树的头,孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!,孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!,大松树比小松树高多了。,你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!,托,你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!,孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!,说一说: 小松树能看得远,不是( ),而是( )。,小松树能看得远,不是(它长得高),而是(大山爷爷把它托起来了)。,小松树,此时你心里在想什 么呢?,啊、哦、呢、吗,写一写:,呢,答,你呢,回答 问答 答对,写一写:,呢,左右结构。 口字旁,靠上写,撇要伸到口下面。,答,竹字头。 口要写的扁一点,重心坐稳。,口字做偏旁,小一点向上靠。 口字在下边,扁一些重心稳。,写一写: 将生字规范、工整地写进田字格中。,写字注意:头正、身直、 臂开、足安。,呢,答,作业: 把小松树和大松树的故事有感情地讲给你的爸爸妈妈听,请父母给你打打分。,再见!,

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