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1、中一班各区域目标20122013学年度第二学期阅读区（开心书吧）总目标：1.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，帮助幼儿加深对作品的体验和理解。2.学会正确阅读的方法，在活动中能安静阅读，且能正确用普通话讲述所阅读的内容。3.提高幼儿学习书面语言的兴趣，积极主动接近书面语言的愿望，帮助幼儿获得热爱书籍，养成自觉阅读的良好习惯。4.愿意在集体面前大胆的讲述，能安静的倾听同伴讲述不随便插嘴。5.学会运用肢体语言表现故事情节并能大胆的表现自己。第一阶段目标：学会正确阅读图书1.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。2.引发幼儿对书籍、阅读的兴趣，喜欢听故事看
2、图书。3.能听懂和会说普通话。第二阶段目标：看图片说故事1.会看图片讲简短的故事，能够在原本图片的基础上进行创编，能清楚的说出自己想说的事。2.注意倾听对方讲话，能理解并尊重他人讲话。3.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展语言表达能力和思维能力。第三阶段目标：简单的表演故事中的人物和情节1.激发幼儿感受美、表现美的情趣，体验自由表达和创造的快乐。2.能根据故事中的情节用肢体语言大胆的表演故事。3.乐于参与表演活动，学会表现自己的长处，锻炼其胆量。蛋糕房总目标：1.能在游戏中使用简单的礼貌用语，体验角色扮演、交往的乐趣。2.引导幼儿扮演熟悉的角色,体验生活，知道角色名称,模仿最基本的
3、动作和进行简单的角色对话。3.学习扮演蛋糕房的蛋糕师，初步了解做蛋糕的程序，通过游戏对蛋糕房有进一步的了解。4.乐于参与到区角活动中，并能体验与同伴友好合作、游戏的快乐。5.提高幼儿处理问题的能力，能够协商解决游戏中遇到的问题。第一阶段目标：1.幼儿具有角色意识，了解蛋糕房区域游戏规则。2.学习使用一些基本的礼貌用语，如：你好，欢迎光临；再见；谢谢；不用谢等。第二阶段目标：1.引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作和进行简单的角色对话。2.学习做蛋糕，初步了解做蛋糕的程序，通过游戏对蛋糕房有进一步的了解。第三阶段目标：1.扮演蛋糕房的各个角色，会做蛋糕、卖蛋糕。2.按操作程序做
4、蛋糕，与“顾客”礼貌交流。3.提高幼儿处理问题的能力，能够协商解决游戏中遇到的问题。美术特色区（七彩坊）总目标：1.积极参与手工制作活动，有初步的环保意识。2.培养幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。3.能用自己喜欢的方式进行表现活动，培养大胆想象和合作的精神。4.会用多种工具材料与同伴，用涂、画、捏、折、撕、贴、剪、等方法有创造性地合作完成作品。5.会收集利用各种废旧材料创造性地表现自己所感受的事物。6.并能交流讲述制作过程及内容，相互学习促进。第一阶段目标：认识阶段（第一周第五周）1.认识了解各种手工造型制作工具、材料以及用法。2.熟悉手工区域游戏规则。3.游戏完能够独立收拾材料。第二阶段目
5、标：模仿阶段（第六周第十二周）1.引导幼儿利用一些简单的半成品进行手工造型。2.通过设定手工主题，培养幼儿有目的性的进行制作的能力。3.积极参与手工制作活动，有初步的环保意识。第三阶段目标：创造阶段（第十三周第二十周）1.在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。2.培养孩子参与各种形式美术活动及用多种材料表现美的积极性和探索的欲望。美术特色区（剪纸区）总目标：1.引导幼儿初步感受剪纸的特点、生动的形象和夸张变形的造型等。2.了解剪纸是中国特有的民间特色，激发幼儿的民族自豪感。3.练习中，能将图形边缘剪圆滑、不毛躁。4.尝试剪出各种线条和图形，体验剪纸的乐趣。5.在创作活
6、动中，体验获得成功的快乐。第一阶段目标：（第一周第五周）1.欣赏各类剪纸作品，感受剪纸的独特魅力。2.认识各种剪纸材料，了解其用法并尝试剪出各种基本图形。3.游戏后能独立收拾好物品和垃圾。第二阶段目标：（第六周第十三周）1.利用废旧材料练习剪方形、圆形、三角形、椭圆形等多种图形，能将图形边缘剪圆滑、不毛躁。2.学习简单的窗花制作，了解剪纸是中国特有的民间艺术，感受窗花的色彩美、图案美、对称美。3.初步尝试折剪，了解基本的折剪步骤，体验剪纸的乐趣。第三阶段目标：（第十四周第二十周）1.学会看步骤图进行剪纸，制作工整。2.能够发挥想象对剪纸作品进行大胆装饰。3.在创作活动中，体验获得成功的快乐。美
7、术特色区（折纸区）：总目标：1.掌握双三角形、双正方形的折法，能均匀地将左右两个角向同一方向折叠。2.在富有情趣的情景中学习折纸，对折纸活动感兴趣，获得简单的折纸技能。3.在接触社会生活、自然环境与欣赏纸艺作品的过程中，获得审美体验、萌发审美情感。4.积极尝试并运用折纸艺术来表达和表现生活，逐步提高手眼动作的协调性与灵活性，体验表达表现的乐趣。5.根据事物的不同特征进行审美创造，具有初步的想象力、创造力及合作能力。第一阶段目标：（第一周第五周）1.对折纸活动感兴趣，有参加折纸活动的愿望。2.了解各种简单基本的折法。3.尝试对边折的折纸方法。第二阶段目标：（第六周第十二周）1.逐步掌握对边折的方法，尝试对角折的折纸方法。2.掌握双三角形、双正方形的折法，能均匀地将左右两个角向同一方向折叠。3.能够在老师的帮助下折出简单的造型。第三阶段目标：（第十三周第二十周）1.尝试学看折纸步骤图进行折纸。2.能够较熟练地运用对角对边折出简单的物体。3.愿意向他人展示并介绍自己的作品。