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5、门前的草地上。,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,2、小组合作：像学习描写春天的内容那样学习3、4、5自然段，完成表格。,树木,雾,太阳,草地,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,用了什么修辞手法？,拟人,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人参,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,2、小组合作：像学习描写春天的内容那样学习3、4、5自然段，完成表格。,树木,雾,太阳,草地,23、美丽的小兴安岭第二
6、课时公开课,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。,用了什么修辞手法？,拟人,紫貂,黑熊,松鼠,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,2、小组合作：像学习描写春天的内容那样学习3、4、5自然段，完成表格。,树木,雾,太阳,草地,树,雪,紫貂,黑熊,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,三、归纳分享，应用自如,为什么这样说呢？,23、美丽的小兴安岭第二课时公开课,春,夏,秋,冬,如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？,