安徽省合肥市肥东县高级中学2020届高三5月调研考试数学(理)试题.doc

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1、2020届高三下学期5月调研 理科数学本试卷共23小题,满分150分,考试用时120分钟注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷 选择题(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) A. B. C. D. 2.复数,是虚数单位.若,则 (A)1 (B)-1 (C)0 (D)3.已知实数, , ,则的最小值是 A. B. C. D. 4.已知将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则在上的

2、值域为 A. B. C. D. 5.已知为执行如图所示的程序框图输出的结果,则二项式的展开式中常数项的系数是 A. -20 B. 20 C. D. 606.已知椭圆的左、右焦点分别为,也是抛物线的焦点,点为与的一个交点,且直线的倾斜角为,则的离心率为A. B. C. D. 7.函数的图象大致是 A. B. C. D. 8.下列说法中正确的是 “,都有”的否定是“,使”.已知是等比数列,是其前项和,则,也成等比数列.“事件与事件对立”是“事件与事件互斥”的充分不必要条件.已知变量,的回归方程是,则变量,具有负线性相关关系.A. B. C. D. 9.已知的三个内角的对边分别为,若,且,则的面积的

3、最大值为 A. B. C. D. 10.函数,图象恒过定点A,若点A在一次函数的图象上,其中,则的最小值是 A. 6B. 7C. 8D. 911.已知直三棱柱中, , , ,则异面直线与所成角的余弦值为 A. B. C. D. 12.已知 ,当 时,的大小关系为 A. B. C. D. 第II卷 非选择题(共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 14.已知实数满足不等式组,则是最小值为 _.15.已知双曲线的离心率为,左焦点为,点(为半焦距). 是双曲线的右支上的动点,且的最小值为.则双曲线的方程为_.16.边长为2的等边的三个顶点, , 都在以为球心的球面上,若球的表面

4、积为,则三棱锥的体积为_三、解答题(本大题共6小题,共70分。其中22、23为选考题。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)17. (本题满分12分)已知数列、满足,数列的前n项和为(1)若,且数列为等比数列,求a1的值;(2)若,且S712088,S20181880,求a1,a2的值18. (本题满分12分)如图所示,正三棱柱的底面边长为2, 是侧棱的中点.(1)证明:平面平面;(2)若平面与平面所成锐角的大小为,求四棱锥的体积.19. (本题满分12分)某省高考改革方案指出:该省高考考生总成绩将由语文数学英语3门统一高考成绩和学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门等级性考试科

5、目中自主选择3个,按获得该次考试有效成绩的考生(缺考考生或未得分的考生除外)总人数的相应比例的基础上划分等级,位次由高到低分为A、B、C、D、E五等21级,该省的某市为了解本市万名学生的某次选考化学成绩水平,统计在全市范围内选考化学的原始成绩,发现其成绩服从正态分布 ,现从某校随机抽取了名学生,将所得成绩整理后,绘制出如图所示的频率分布直方图.(1)估算该校名学生成绩的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)现从该校名考生成绩在的学生中随机抽取两人,该两人成绩排名(从高到低)在全市前名的人数记为,求随机变量的分布列和数学期望.参考数据:若,则,.20. (本题满分12分)如图,

6、 在平面直角坐标系中, 抛物线的准线与轴交于点,过点的直线与抛物线交于两点, 设到准线的距离.(1)若,求抛物线的标准方程;(2)若,求证:直线的斜率的平方为定值.21. (本题满分12分)已知,函数在点处与轴相切(1)求的值,并求的单调区间;(2)当时,求实数的取值范围。22. (本题满分10分)在极坐标系中,曲线C1:sin2=4cos以极点为坐标原点,极轴为x轴正半轴建立直角坐标系xOy,曲线C2的参数方程为: ,( , ),曲线C: (t为参数) ()求C1的直角坐标方程;()C与C1相交于A,B,与C2相切于点Q,求|AQ|BQ|的值23. (本题满分10分)选修4-5:不等式选讲已

7、知函数的一个零点为2.(1)求不等式的解集;(2)若直线与函数的图象有公共点,求的取值范围.参考答案1.B【解析】求解函数的定义域可得: ,则求解指数不等式可得: ,结合交集的定义可得: .本题选择B选项.2.D.【解析】试题分析:由题意得,故选D3.B【解析】, , 当且仅当,即, 时取等号.故选B4.B【解析】因,故,因,故,则,所以,应选答案B。5.A【解析】模拟程序框图的运行过程,如下: ,是, ; ,是, ; ,是, ; ,否,退出循环,输出的值为二项式的展开式中的通项是,令,得常数项是,故选A.6.B【解析】由题意可得:c=直线AF1的方程为:y=x+c联立,解得A(c,2c),代

8、入椭圆方程可得:,即,化为:e2+ =1,解出即可得出详解:由题意可得:c=直线AF1的方程为y=x+c联立,解得x=c,y=2cA(c,2c),代入椭圆方程可得:,化为:e2+=1,化为:e46e2+1=0,解得e2=3,解得e=1故答案为:B7.A【解析】由题意,所以函数为偶函数,图象关于轴对称,排除B、C;又由,排除D,故选A.8.D【解析】“,都有”的否定是“,使”,该说法错误;当数列的公比为-1时,可能是0,该说法错误.对立一定互斥,互斥不一定对立,故“事件与事件对立”是“事件与事件互斥”的充分不必要条件,该说法正确. 则变量,具有负线性相关关系,该说法正确.综合可得:正确的说法是.

9、本题选择D选项.9.B【解析】,由于为定值,由余弦定理得 ,即.根据基本不等式得,即,当且仅当时,等号成立. ,故选.10.C【解析】令对数的真数等于1,求得的值,可得函数的图象恒过定点A的坐标,根据点A在一次函数的图象上,可得,再利用基本不等式求得的最小值解:对于函数,令,求得,可得函数的图象恒过定点,若点A在一次函数的图象上,其中,则有,则,当且仅当时,取等号,故的最小值是8,故选:C11.C【解析】如图所示,设分别为和的中点,则夹角为和夹角或其补角(因异面直线所成角为,可知,;作中点Q,则为直角三角形;,中,由余弦定理得,;在中, ;在中,由余弦定理得又异面直线所成角的范围是,与所成角的

10、余弦值为。故选C.12.B【解析】取,则.所以 .故选B.13.14.-13【解析】作出题中不等式组表示的平面区域,得如图的ABC及其内部,再将目标函数z2x+y对应的直线进行平移,可得当xy1时,z2x+y取得最小值作出不等式组表示的平面区域:得到如图的阴影部分,由 解得B(11,2)设zF(x,y)x+y,将直线l:zx+y进行平移,当l经过点B时,目标函数z达到最小值,z最小值F(11,2)13故答案为:1315.【解析】由,可知,而的最小值为,结合离心率为2,联立计算即可。设双曲线右焦点为,则,所以,而的最小值为,所以最小值为,又,解得,于是,故双曲线方程为.16.【解析】设球半径为,

11、则,解得设所在平面截球所得的小圆的半径为,则故球心到所在平面的距离为,即为三棱锥的高,所以答案: 17.(1); (2).【解析】(1)依题意,即;故当时,将以上各式累加得,故,因为为等比数列,故;(2)依题意,故 , ,+得, ,数列是一个周期为6的周期数列,设,则, ,即数列的任意连续6项之和为0, 因为,故;因为,故;解得, 即.18.解析:(1)如图,取的中点, 的中点,连接,易知又,四边形为平行四边形,.又三棱柱是正三棱柱,为正三角形,.又平面,,而,平面.又,平面.又平面,所以平面平面(2)(方法一)建立如图所示的空间直角坐标系,设,则,得即.所以.(方法二)如图,延长与交于点,连

12、接., 为的中点,也是的中点, 又是的中点,.平面,平面.为平面与平面所成二面角的平面角.所以,. 19. 【解析】(1)(2)该校名考生成绩在的人数为而,则,所以,所以全市前名的成绩在分以上,上述名考生成绩中分以上的有人.随机变量,于是,的分布列:所以数学期望.20.解析:(1),设抛物线的焦点为,即轴, 即,得,所以抛物线的方程为.(2)设,直线的方程为,将直线的方程代入,消去得,由得.所以.,又,所以,所以,即直线的斜率的平方为定值.21.【解析】()函数在点处与轴相切,依题意,解得,所以当时,;当时,故的单调递减区间为,单调递增区间为(2)令,则,令,则,()若,因为当时,所以,所以即

13、在上单调递增又因为,所以当时,从而在上单调递增,而,所以,即成立()若,可得在上单调递增因为,所以存在,使得,且当时,所以即在上单调递减,又因为,所以当时,从而在上单调递减,而,所以当时,即不成立综上所述,的取值范围是22.解:()x=cos,y=sin, 由sin2=4cos,得2sin2=4cos,曲线C1的直角坐标方程为:y2=4x()设Q(cos,sin),( , ),由题意知直线C的斜率k= ,所以 ,即 =tan= ,所以 ,故Q( , )取 , ,不妨设A,B对应的参数分别为t1 , t2 把 ,代入y2=4x,化简得 ,即3t2(8+2 )t8 =0,C与C1相交于A,B,0,t1+t2= |AQ|BQ|=|t1+t2|= 23.(1)(2)【解析】(1)由, ,得,或或,解得,故不等式的解集为.(2),作出函数的图象,如图所示,直线过定点,当此直线经过点时, ;当此直线与直线平行时, .故由图可知, .

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