练习2第一课时.doc

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1、主备人:陶小青四年级语文集体备课课时编号:024 练习2 第一课时备课时间:10月8日 上课时间:10月13日教学内容:处处留心、读读背背、写好钢笔字教学目标:1.学习如何写线路,了解当地地名的由来。培养学生留心观察周围事物的习惯。2.读读背背,扩大阅读量和背诵量,激发学生多渠道学习语言、积累语言材料的兴趣,丰富学生的语言积累。3.写好钢笔字,继续进行描红、仿影和临写的训练。教学重点:处处留心,培养学生留心观察周围事物的习惯。教学过程:一、处处留心1.看懂小芳的家.读小芳写的住址和走法。思考:小芳使用了哪些关键词儿来讲清楚走法?小结:地名、方位词、数量词。指导学生学会看示意图:认识图标,弄清方

2、向标。学会估算距离。换位练习。如果小芳从家到学校,你能帮她说说走法吗?2.画画我的家.说说自己家的住址和走法。讨论:怎样写住址才能让别人明白?从学校到自己家的走法要注意什么?全班交流,师生共同小结:住址要说清楚什么社区(村),什么路(组)、在什么巷、门牌号码,区域名称按从大到小顺序。写走法时要弄清方向,必要的时候可以用数据具体说明,语言要简洁通顺。设计一张家庭住址“名片”,和好朋友交流。师生评出优秀名片。3.说说我的家乡.教师适当介绍本地的一些地名的由来和古今的变迁。学生交流课前搜集的有关资料。根据自己调查的资料,说说你家附近有哪些地名?选一个谈谈它得名的由来。指名说,师生评议,给予纠正和指导

3、。二、读读背背1.教学成语准确认读。 自读8条成语,不认识的字查字典或问老师。 指名读,注意正音。 教师范读。学生自由练读、个别读、分组赛读、齐读。四年级语文集体备课课时编号:024主备人:陶小青了解大意请学生用自己的话说说已经懂了的成语的意思。教师重点讲解以下三条成语的意思:以身许国:把自己献给国家。横眉冷对:形容对敌人坚决斗争,决不屈服。(语出鲁迅自嘲:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”)浩气长存:正大刚直的精神,永远长存。熟读成诵。指名读、自由读背、同桌互背、齐背等。2.教学名人名言读正确,读通顺。指名读,正音;自由读、师生赛读等。了解大意。学生思考讨论:这两句名言大概讲了什么意思?全班交流,师相机点拨讲解。(第一句是文天祥过零丁洋中的诗句,第二句是顾宪成写在东林书院的一副对联,意思是,读书人要关心国家大事。)指导朗读,边读边体味这两句名言中所蕴含的坚定的信念和远大的抱负。熟读成诵。三、写好钢笔字1.观察这三个字有什么特点?2.读小提示3.范写 4.学生书写,评议。四、作业布置1.读背成语、名言。2.收集、背诵有关的名言警句。板书设计:练习2人生自古/谁无死,留取丹心 / 照汗青。风声、/ 雨声、/ 读书声,/ 声声入耳;家事、/ 国事、/ 天下事,/ 事事关心。

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