2014下学期初一地理德育渗透工作计划[1] (2).doc

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1、2014初一下学期地理德育渗透工作计划 钟明汉初一地理本学期学习的是湘教版义务教育课程标准地理(七年级上册),根据地理教学课程标准和教科书要求,现将本学期初一地理德育渗透工作计划如下:一、 学习亚洲的地理位置、地形、气候、河流以及人口各国家的概况,对学生进行人口、环境和可持续发展的教育。二、学习非洲人口的增长状况、经济发展水平,让学生了解非洲是一个存在严重的人口、环境、发展等问题的大洲,对学生进行科学的人口观、资源环境观以及可持续发展观的教育。三、学习美洲国家经济发展状况地理知识,让学生认识同一大洲内部经济发展水平是不平衡的,认识发展中国家和发达国家的经济发展是长期殖民统治和经济剥削所造成的。

2、四、学习东南亚地区人口分布的状况,掌握东南亚人口分布特征,了解华人和华侨对东南亚的开发和繁荣作出的巨大贡献。五、了解南亚地区是人类古代文明中心之一,了解南亚地区的自然地理和人文地理存在紧密联系,并相互影响。六、了解西亚地区的自然环境特征,掌握西亚石油资源在世界上举足轻重的地位,某些大国对本地区石油资源的掠夺,使本地区产生严重的民族矛盾和国际冲突。七、学习欧洲西部地理知识,了解欧洲西部是世界上发达国家最多的地区,明确欧洲联盟已发展成为强大的政治、经济实体,丰富学生的知识与开发学生的政治经济眼界,进一步提高学生学习国家地理的兴趣。八、通过了解我国对南极地区的科学考察,培养学生热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神,激发学生的爱国主义热情。九、了解日本等国家的地理环境特征和经济发展情况,丰富学生的地理知识,了解我国在经济、贸易等方面与先进国家的差距,明确我国实行改革开放政策的重要性。

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