四年级数学上册教学计划.doc

上传人:音乐台 文档编号:1140477 上传时间:2018-12-07 格式:DOC 页数:15 大小:42.50KB
返回 下载 相关 举报
四年级数学上册教学计划.doc_第1页
第1页 / 共15页
四年级数学上册教学计划.doc_第2页
第2页 / 共15页
四年级数学上册教学计划.doc_第3页
第3页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《四年级数学上册教学计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册教学计划.doc(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 四年级数学上册教学计划 四年级数学上册教学计划一、学生情况分析:通过上学期的接触与交流,对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解。两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的差别。但总体来讲,有70%的学生基础好、能力强,能完成老师交给的学习任务,学习积极性高,兴趣大,有强烈的求知欲、自觉性高。有和20%的学生处于中等,学习比较被动,其中有10%的学生自觉性差,经常不能按时完成作业。从学习习惯、兴趣、方法看,多数学生的学习习惯和学习态度都较好,对数学课学习兴趣较浓厚,能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规,专心投入,认真完成作业,对不懂问题能及时大胆提问;学生上

2、进心强,班级学生之间竞争意识浓;接受新知识的主动性较好,好奇心,好强心都很强,具体形象思维活跃。四年级是小学生涯的重要阶段,是承上启下的年级。是小学数学开始进入系统学习的开始。经过前三年的教学,学生在掌握的数学知识有了一定的基础,逻辑思维和智能有了一定的发展,学生在接受程度上,分析问题的能力上,以及语言表达的能力上都有较明显的提高。二、 教材分析(一) 数与代数 1、认识更大的数(数一数、人口普查、国土面积、森林面积)(在学生认识万以内的数的基础上,进一步认识亿以内的数并了解其在实际生活中的意义,掌握大数读写的方法,认识近似数及其作用。)2、乘法 (卫星运行时间、体育场、神奇的计算器、探索 与

3、发现 (一)、(二)、(三)(在学生学习了两位数乘两位数的基础上,学习了两位数乘三位数,对一些较大数进行估计,认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。)3、除法 (买文具、路程、时间、速度、参观苗圃、国家体育场秋游、探索与发现、抗震救灾)(本单元主要学习三位数除以整十数,三位数除以两位数,路程、时间与速度的数量关系,探索商的运算规律以及整数四则混合运算。4生活中的负数(温度、正负数)(本单元主要使学生认识生活中一些常见的负数,对此学生已经积累了比较多的生活经验。主要了解负数在日常生活中的意义,会用负数表示一些日常生活中的现象。(二)空间与图形 1、线 与 角 (线的认识、平移与平行、相交与垂

4、直、旋转与角、角的度量、画角。)(通过本单元的学习,学生能识别直线、线段、射线,会用字母表示直线、线段与射线;认识平面上的平行线和垂线,能用三角尺画平行线、垂线,知道两点确定一条直线,两点间所有连线中线段最短;认识平角、周角;会用量角器量指定角的度数、画指定度数的角。2、图形的变换(让学生经历把一个简单图形经过变换来制作美丽图形的过程,并能在方格纸上将简单图形旋转90度;能在方格纸上进行图形变换的操作活动,说出图形变换中的平移和旋转的过程。3、方向与位置(通过本单元的学习,学生将能在具体的情景中,用数对来表示物体的位置;在具体的情景中,用方向和距离表示物体的位置。)(三)统计与概率 统计(栽蒜

5、苗一、二、三)(通过本单元的学习,学生将体会统计图中1格表示多少单位的必要性,并进一步了解条形统计图的特点,理解复式统计图的实际意义,并能把生活中的一些数据绘制成复式统计图;了解单试折线统计图的特点,能将生活中的一些数据绘制成折线统计图,并能从折线统计上预测事物变化的趋势。)三、 教材特点:1、 提供密切联系学生现实生活的学习素材,使学生能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识。2、 创设探索数学规律的情境,使学生在不知不觉中形成探索数学规律的意识。3、 体现解决问题策略的多样性,是每个学生都能在设计方案中获得成功。4、 重视在多种活动中培养空间观念,发展空间观念。5、 注重在统计过程中学

6、习处理数据的方法,把数据收集、整理、描述、和分析的过程融会在一起。6、 设计富有特色的综合应用活动。使学生自觉地将各方面的经验、知识、策略进行综合应用。7、 用数学的眼光分析周围的事物,培养对数学美的理解,展示数学发展的历史,渗透数学的文化价值。四、本学期教学目标和任务:第一单元:认识更大的数 教学目标 :1、经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义。 2、通过实践操作活动,认识亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系。并会正确读、写以及比较数的大小。 3、在收集数据的过程中,认识数据改写单位的必要性,掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。 4、理解近似数

7、在实际生活中运用的意义,能自主探索、掌握近似数的方法,能对更大的数进行估计。教学重点:大数的读写。教学难点:数位中含有0的读写。第二单元 :线与角。教学目标:1、通过具体的操作活动,认识直线、线段、与射线,会用字母正确读出直线、线段与射线。2、通过动手操作的活动,认识平面上的平行线和垂线,能用三角尺画平行线和垂线;通过探索活动,体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离。3、通过学具的操作活动,理解平角、周角,能区别角的大小之间的关系;会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。教学重点: 认识平面上的平行线和垂线,能用三角尺画平行线和垂线,会用量角器画角。四年级数学上册教学计划 相关文章:

8、七年级上学期语文教学计划六年级下册语文教学计划苏教版小学语文第一册教学计划青岛版小学数学第一册教学计划二年级上册语文教学计划人教版小学数学第五册教学计划学校综合实践活动课程实施计划初中语文教研组工作计划查看更多 教学工作计划     同志们:    党的xx大提出:坚决反对和防止,是全党一项重大的政治任务。领导干部特别是高级干部必须以身作则,正确行使手中的权利,始终做到清正廉洁,自觉地与各种现象作斗争。党的xx届四中全会做出了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,明确指出党风廉政建设和反斗争关系党的生死存亡。党越

9、是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对,越要提高拒腐防变的能力。各级党委要把党风廉政建设和反斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实。现按照县委的有关通知精神,就本人一年来执行廉洁自律等情况,向大家报告如下:    一、严格执行廉洁自律规定,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。一是加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,一年来,认真学习了邓小平理论和党的xx届四中全会精神,用“xxxx”重要思想武装头脑,深入贯彻中共中央关于加强党的执政能

10、力建设的决定,在开展“四树立”活动中发挥表率作用,树立了财政部门职工良好形象。在廉政建设方面,能够严格按照xx总理在xx第二次廉政工作会议上的讲话要求自己,深入贯彻“两个条例”,通过坚持日常学习,使自身在思想上、理论上有了新的提高,努力做到文化知识、政治理论、实践经验等方面的与时俱进。在抓好个人学习同时,还注重抓好领导班子的集体学习。先后组织学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,xx总理在廉政工作会议上的讲话,全省警示教育学习资料,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序

11、履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权利,勤勤恳恳为人民服务。无论是选拔干部,还是重大问题决策,始终坚持民主集中制原则,公开办事,不搞一言堂、家长制,不搞暗箱操作。在新办公楼维修建设等重大建设项目方面,都是先带领班子成员和职能部门负责人现场办公,在集中讨论,反复论证、各抒己见、形成共识的基础上,再拍板决定,尽力避免决策失误。三是坚持严以律已,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客人等方面,始终坚持能省则省的原则,不搞大吃大喝和相互请吃,举办各种庆典和大型活动,也本着一切从简原则,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限的财力用于

12、经济建设和社会事业的发展上。一年中,没有利用手中权力为亲属调动工作岗位,没有向基层单位推销任何物品,没有安排亲朋好友接包任何建设工程,没有为个人利益行贿上级,没有组织和参加公费旅游。    二、认真贯彻从严治党要求,扎实抓好党风廉政建设。为官之道,廉为根本。一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把全局的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出位置,通过经常性的教育,规范化的管理,努力使全局干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。一是狠抓党风廉政责任制的落实。先后多次专题研究和部署全局党风廉政建设工作,针对县党风廉政建设领导小组印发

13、的年全县党风廉政建设和反建设专项工作牵头责任部门分工及工作责任目标的通知,认真落实并分解到各有关部门,分阶段组织实施,确保了牵头工作的按时完成。二是不断完善各项规章制度。针对党风廉政建设和工作中出现的一些问题,除了利用召开机关干部大会,对一些事情重点强调外,还责成有关部门制定了制度和规定,并细化了工作程序,完善了机关财务管理和小车管理,有效控制了招待费、小车费,在一定程度上控制了财政部门支出过大的问题。    三、坚持把发展作为第一要务,全面做好财政工作。一是求真务实,全身心抓收入,确保财政收入稳步增长。通过积极协调各有关部门组织财政收入,年超额完成了年

14、初确定的各项财政指标,全县全口径财政收入完成7,118万元,完成年预算的107%,增收459万元,按可比口径同比增长19%。二是深化财政改革,狠抓增收节支,缓解财政资金压力。财政部门结合各项改革,加大了“四清”工作力度。结合“一免两补”清税,对森工局、曙光农尝种畜场历年拖欠的农业税、农业特产税进行了清收,清回欠税236万元。结合“收支两条线”清费,加大了对我县房地产开发及建筑工程行政事业性收费和价格调节基金采劝一站式”收费和其他各部门收费的清理,预算外资金专户存储同比增长18.6%,增收440万元。结合加强供养人口管理清人,通过实行补助工资进卡,乡镇财政供养人员持卡,在全省第二家引进活体指纹识

15、别系统管理企业离退休人员,全年节省资金460万元。结合资金紧张清欠,对林业局、亚麻等企事业单位通过回收借款和抵扣专项,回收欠款200万元。三是加大向上争取工作力度,保工资、保稳定。财政部门在县委、县政府的带领下,加大了与省财政厅沟通协调,取得了省财政厅的大力支持。一般转移支付由上年的2522万元增加到6364万元,在佳木斯各市县名列榜首,也是全省仅有的几个县;省财政厅给予安排免征农业税转移支付资金2800万元,确保了全县免征农业税的同时,可用财力未减少;通过积极向上争取借款,确保了工资按时足额发放;在年初省厅确定扣款1609万元的情况下,经多方工作,年末仅扣款300万元,缓解了我县历年来财政资

16、金紧张的局面。四是加大财政支出管理力度,从严控制支出预算,确保重点支出需要。在支出安排上,从严编制支出预算,坚持实行了零基预算,把工资和必要的办公经费列入硬性预算,其它支出预算视财力情况给予适当安排,切实减轻支出预算压力。在强化资金管理上,成立了国库股,对财政资金统一纳入国库管理,在集中财政资金的同时,节约了财政资金。在收入增长的同时,增加了可调度资金规模,当年资金弥补上年支出缺口1990万元,缓解了多方面的压力和矛盾,保证了重点项目建设和社会稳定。通过严格执行工资专户、工资统发制度,保证了工资支出需要,对信访、社会治安综合治理、城市建设等重点工作给予了资金支持,有力维护了安定团结的政治局面。

17、五是全面推进财源建设工作,拓宽理财视野,培植经济增长点。根据全省加强县级财源建设工作部署和县委、县政府年初关于财源建设工作具体安排,围绕我县经济发展的重点,通过认真选择项目,充分论证,多次与省市有关部门协调,省厅扶持财源建设项目6个,给予安排资金240万元。目前,鸿基水泥2500线项目主体设备已安装完毕,鸿基焦化厂建设也已完成,5000锭纺纱厂正在进行设备安装,建龙铁矿已正式投入生产,鸿源米业、巨龙实业项目建设也已完工,财源基础得到了进一步壮大,为财政增收奠定了坚实基矗    一年来,在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和人民的期望,自我感觉

18、还存在很大差距。我决心以党的xx届四中全会精神为指针,更加廉洁从政、克己奉公、勤政为民,更加坚定与各种现象作坚决斗争,并虚心听取班子成员及全局干部的批评意见,自觉接受党和人民群众的监督,始终坚持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,团结和带领全局干部职工为富民强县而努力奋斗。    以上报告,请予审议。谢谢大家。 中学2018年教学工作计划一、指导思想: 本着“以人为本,和谐发展,效率优先”的原则有效提升教师队伍的素质;以落实推进2018年八道江区的“教学十项工作”为中心,细化教学的常规管理,提高教学管理的质量、效益和档次;以校本教研、片区教研和课堂教

19、学为载体,细化教学研究的主题、创新教学研究的模式、推进我校“问题教学研究”的进程,扎实开展各种类型的教学研究,提高课堂教学的效率,更新教学理念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,提升教师的专业化水平,深化新一轮课程改革的进程;提高我校的办学声誉。 二、工作目标: 1. 夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节,尤其是集体备课环节,设立学科单周备课日,提高教学管理的质量、效益和档次。 2. 夯实并细化教、科研工作,尤其要改变教与学的方式,设立双周教研日,从而拉动科研的方向。 3.全面深入课堂,加强九年级平行推进的监控与管理。 4.改进八年级两级分化现象。 5.加强七年级学科的衔接和

20、各班级均衡发展的管理。 6. 加强学籍和档案的规范、科学管理。 7. 科研工作和师资培训工作要加强计划性和有效性。 8. 加强新、老三室的利用率与规范管理。 三、重点工作及措施: (一)、夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节,尤其是集体备课环节,设立学科单周备课日,提高教学管理的质量、效益和档次。 1、加大上学期修订的有关备、教、批、考等常规教学制度的执行力度,将这些制度的执行落到实处。 2、夯实并加强集体备课的细化管理。 为了更好地发挥教师集体的智慧,促进教师业务水平提高,提高学校教学质量的整体水平。集体备课可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,取长补短,共同提高。集体

21、备课是课堂教学的准备环节,是课堂教学取得成功的重要保证,是教师专业化成长的平台。 本学期设立单周集体备课日,并对集体备课制定出相应的集体备课制度加以具体的约束和奖惩要求。集体备课日的具体设置为: 每月单周周二至周五为集体备课日,备课的时间为两节课。 周二下午是语文组,负责人为陈平、赵光荣。 周三下午是数学组,负责人为王永发主任。 周四下午是英语组,负责人是单丽华主任。 周五下午是理化生組,负责人是王霞主任。 周二上午政史地組,负责人是杨福荣主任。 周三上午是体音美組,负责人是姜秀敏主任。 上午的备课时间是三四节课,下午的备课时间是七八节课。 (二)、加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析

22、。 1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研,与教师一道深入课堂,研究教学过程设计、实施、反思、效率的“分子”的提高策略,使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。 教学校长每学期听课不少于60节,教导主任听课不少于80节(含上课节数)。 2、为确保学生基础知识的掌握和学习能力等的提高。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理,把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。七、八年级本学期搞好两次月考一次期末教学质量检测工作,九年级搞好3次月考工作。具体为: 七、八年级:第一次 9月26、27日;第二次11月14、15日。 七八年级思品、历史、

23、地理、生物同时纳入月考检测,为学生的进一步学习奠定可持续发展的基础。 教务处要组织好每次的检测工作,并做好相应的质量分析,总结经验,改善不足,促进提高。 (三)、突出抓好九年级毕业班的平行推进工作,加强课堂教学的监控力度,确保在11年的基础上有所提高,从而提升我校在河口片的办学声誉。具体措施如下: 1.加强课堂授课质量的监控。 主管教学领导和主管九年级领导在现今上级部门对延长课时时间来达到提高教学效果的严控情况下,我校应挖掘课堂教学潜力,加大深入九年级课堂教学的监控力度,与教师一道研究九年级课堂教学效率的提高问题。教学校长本学期九年级听、评课不少于30节;负责年部教学的主任听、评课不少于40节

24、;教导主任听、评课不少于40节。 2.加强边缘生的潜力挖掘。 树立边缘生的信心;加强对边缘生的学法指导;挖掘边缘生的非智力因素;加强边缘生的个别辅导;抓家校结合。总之挖掘各种潜力提高边缘生的成绩。 3.加练习题的精选控制。练习要有目的性、针对性、实效性。教师对习题要精心筛选或设计,力争同学科的练习题是学科教师共同协商的成果。 每次月考要及时进行质量分析与总结,为下段的教学提供经验和改进措施。 (四)、深入开展校本教研活动,不断深化片区联研活动。 本着“全面促进教师的专业成长,促进教学方法的改进,促进课堂教学效果的提升,促进教学质量的提高。”“四个促进”的原则,开展各级各类的的教研活动。在活动中,转变教与学的角色理念,深化我校“问题教学”的教学研究的进程,力图在各学科教学研究中,做小做细学科教研主题;做活做新教研模式。从而推进科研进程。 第四册小学语文教学计划学校体育卫生学年工作计划2018年小学教学工作计划2018年小学教研工作计划中学部教学工作计划五年级上册数学教学计划四年级下册数学教学计划六年级科学上册教学计划到 教学工作计划 栏目查看更多内容 15 / 15

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1