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第三单元基础积累班级 姓名 1、 词语听写： 二、根据课文内容填空：1泉城一文介绍了泉城最具特色的自然景观，赞美了泉水的奇丽，抒发了热爱大自然的思想感情。济南的泉水_，所以人们称济南为“_”。 2.说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的（ ），好像银花盛开；有的（ ），好像明珠散落；有的（ ），听起来如虎啸狮吼；有的（ ），听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数_、_、_和_了。3.“_，_，_，_九寨沟真是个_的人间仙境啊！”这一自然段在全文中起总结全文的作用。整篇文章显得中心突出、段落紧凑严密。课文为我们描绘了四幅美丽的图画：雪峰插云，_，_，_。4. 田园诗情描写了 、 、 的荷兰的田园风光，洋溢着 的情趣。5. 重要的地方或生字新词在下面画 关键词语 在下面画 对某些内容有疑问 在后面画 精彩的语句 在下面画 6. 需要重读或摘抄的章节在前面打 7. 默写两句有关读书的名言： 8. 描写山水景色的成语：（4个） 9. 歇后语填空：文静的我对武术是_.听了老师的讲解，同学们对这道题的解法是_，很快就解了出来。我打翻了爷爷心爱的文竹，心里很紧张，犹如_的。别轻信了他的好话，爱耍小聪明的他是_，在动你财产的脑筋。一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是_