小学二年级语文下册期中测试试卷[人教版]-2.doc

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1、小学语文二年级下册期中测试试卷 姓名 一、 看拼音,写词语。(10分) xio do mng shng xingwi ( ) ( ) ( ) ji sh h shu( ) ( )w yn b to hng pin ( ) ( ) ( ) mn ch ( )tu q ( ) 二、在正确的读音下面画“_”。 (6分)钻(zun zhun) 贴(ti ti) 敬 (jng jn) 辣(ln)针(zhng zhn) 晾 (ling ning)三、补充成语。(6分)笑()满() ()()秀丽 从()而() 东()西() 隐隐()() 五()十()四、填空。(31分)(一)填上合适的词,把句子写具体。(7

2、分)1.少先队员在()的田野里,()地歌唱。2.太阳发出()的光。3.我发现林边池塘里开满了()的小花。4.()的海鸥在()的海面上飞翔。(二)、 选字词填空 (10分) 题 提朗志万向小朋友()出了一个奇怪的问()。 道 到伊琳娜不知()这()底是怎么回事。 发明发现发行我()了一个秘密。中国最早的邮票是清政府( )的大龙邮票。伞是鲁班()的(三)、积累题 (14分)(1)照样子词语4分例:奶牛 牛奶_ _(2)我知道两句关心他人,互相帮助的谚语 (4分) (3)写反义词:6分窄-( ) 强-( ) 穷-( ) 内-( ) 减-( ) 败-( )五、补充句子。(10分)1._都是在天上飞的。

3、2. _真快乐!3.校园里种了许多花,_ 。4.我喜欢_,因为_。六、按课文内容填空。(9分)1.发明家阿切尔看到一位先生用 在 ,邮票变很容易地被 ,而且 。于是他受到启发,发明了 。2、默写草(4分) , 。 , 。3、背着年迈的_, _路上的荆棘,瞧,那花瓣上_的_,就是他洒下的_。七、乱句重组。(5分)()河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。()秋天,我们摘柿子,吃葡萄。()夏天我们在河里游泳。()每到春天,我们上山采野花。八、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(14分)提起啄木鸟,人人都熟悉。它是着名的树医生,树见了它都会笑。啄木鸟除虫的本领

4、可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的虫大将军。1短文中的“除虫大将军”是_(2分)2我从文中收集了两个成语_、_(2分)3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 _、_、_、_。这几样法宝的用途分别是_、_、_、_。(8分)4.我还知道别的“除虫大将军”(2个)( )

5、 ( )九、你一定很喜欢小动物吧!请选择你最喜欢的一种动物,说说它的样子,再写下来。(9分)_ _ 。(提醒:做完了题目,再回头看看,发现错误及时改正过来。这样你就是一个做事有头有尾的好孩子了。)人教版二年级上册语文期中试卷(满分100分,答卷时间60分钟)班级: 姓名: 成绩: 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(16分)yu q tn qn yn bo qng w b lng xi xi jn q bio sh 二、我会选,在正确的拼音下画“ ”。(9分)钢(gng gn)琴 神州(zhu zu) 兴(xng xng)奋拔苗助长(zhng chng) 四海为(wi wi)家有水把茶泡(po

6、bo),有饭能吃饱(po bo)。我们大家都(d du)爬上了天都(d du)峰。三、我会区别这些生字,再组词。(10分)抬( )娃( )区( )喝( )已( )治( )洼( )巨( )渴( )己( )四、我会把词语补充完整。(9分)春( )秋( ) 迫( )( )待 ( )胜( )迹 风景( )( ) ( )长( )短 ( )神( )主 来来( )( ) 一( )正( ) 坐( )观( )五、我会查字典。(9分)要查的字读音部首除去部首还有几画到棵挂六、我会写反义词。(6分)1、爸爸的个子( ),我的个子( )。2、北京的气候是冬天( ),夏天( )。3、考试时要( )做题,不要( )。七、

7、日积月累。(10分)1、我神州,称华夏,( ),( )。2、十月一日( )的生日。3、远上寒山石径斜,( )有人家。4、老师满树盛开的( ),那是我们的( ),感谢您时时把我们( )。5、( )所短,( )所长,( )补短,相得益彰。八、我会给句子加上标点符号。(3分)1小河上有座石桥( )2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( )3、你能把铅笔借我用用吗( )九、我会仿写句子。(6分)例:小明是我们班的班长。 我们班的班长是小明。1、我们的学校是晨阳学校。_。例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。2、鸟儿在枝头唱歌。_。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。3、有几个虫子怕什么!

8、_。十、我会阅读短文,回答问题。(11分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“_”在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?- 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?

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