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小班活动：红灯绿灯小白灯一、游戏目标：1、发展幼儿四散跑的技能。2、掌握民间体育游戏的基本规则，体验和同伴一起游戏的乐趣。二、游戏准备： 自制红绿灯一个，宽阔无障碍的场地。三、游戏规则： 教师指导幼儿当听到“红灯绿灯小白灯”时，能够作出简单的动作并基本控制住逐渐增加动作的花样性。四、游戏玩法：（一）导入部分教师和幼儿一起玩“红绿灯”的游戏，做准备活动。（二）游戏活动1、师：见到红灯怎么做？见到绿灯怎么做？2、教师示范游戏。（1）请一名幼儿，让他面对着墙，在他身后远一点的地方画一条线，其他幼儿都站到线的后面。（2）面对墙的小朋友开始喊“红灯绿灯小白灯”，同时其他的幼儿往他的方向走，当他说完“红灯绿灯小白灯”的时候就迅速转过身来，这是其他的幼儿就马上停下来不能动了，如果有幼儿在动，被他看见，就是犯规，与他交换角色，该幼儿轮到前面喊口令继续游戏，如果没抓到犯规人，游戏继续进行。（3）当其他幼儿都走到墙的地方，就要抓其他幼儿，其他幼儿炮灰线外，就安全了，若被抓住，则互换角色继续游戏。五、注意事项：1、游戏前做好各个关节的热身活动。2、对违反游戏规则的现象，教师要及时纠正。