正负数(4).ppt

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1、北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1.在熟悉的生活情景中,进一步体会负数的意义。 2.会用负数表示一些日常生活中的问题。,学习目标,自学指导: 1、认识生活中的正负数(图见教材84页) (1)珠穆朗玛峰高出海平面8844.43米, 记作 米,那么吐鲁番盆地低于海平面155米, 则记作 米。 (2)比赛中,如果答对得10分,记作 分,那么答错了扣10分记作 分。 (3)从下图表格中,可以看出:助民超市3月份盈 利16900元, 4月份呢?5月份呢? 其中的“”表示 。 (4)右图是存折的交易记录,中间:“”表示从该账户支出(取出),“”表示存入

2、该账户,右边表示每次交易后的结余。如果再取出200元,中间将打印出 ,而右边的结余则变为 。 讨论每个数前面的“- ”或“+”表示的意义。,海平面,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,记作8844.43米,记作-155米,10,10,爱心超市3个月的经营情况,赢利,亏损,赢利,绿色圃中小学教育网,200.00,75.83,2、进一步认识正负数。 (1)什么是正数?什么是负数?0呢? 像10,200, 8844.43,都是正数,可以在正数的前面添上“”,如+10,+200,+8844.43; 像1000,500,127,-100都是负数。负数的前面都有“-”号(负数前面的“-”必须写)。 0既不是正数,也不

3、是负数 (2)+5读作: ,2读作 : 。 (3)你能再说出一些负数吗? (4)老爷爷说了什么?你有什么想法?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。,200,5月12日,120,5月15日,1400,2.下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。,500,如果笑笑从家向东行300米表示为300米,那么她 从家向西行500米可以表示为 米。 如果笑笑现在在超市,说明她从家向 行了 米,可以表示为 米。,东,500,500,3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑 的成绩记作“1下”,想一想,填一填。,0,8,11,绿色圃中小学教育网,

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