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1、-范文最新推荐- 团委信息工作总结 信息工作是共青团组织的一项重要工作内容，对于推进和深化团的各项工作具有十分重要的意义。XX年，xx团区委坚持把握信息工作的规律，努力提高信息工作整体水平，推动全区共青团信息工作取得新成绩、迈上新台阶。 一、强化制度建设，狠抓工作落实 团区委进一步建立健全信息工作各项规章制度，为推动工作规范化发展奠定了坚实的基础，形成了上下联动、统筹协调的共青团信息工作格局。一是下发明确的指导意见。年初专门制发关于进一步加强信息工作的通知，对信息工作的人员构成、收集原则、报送体系、计分方法及考核奖惩等方面作出详尽规定，对各级团组织做好信息
2、工作提供了专业指导。年中结合国庆60周年、学习实践科学发展观活动等党政中心工作，制发关于加强近期全区共青团信息工作的通知，要求各级团组织围绕9大主题报送信息，加大研究类、经验类信息报送力度。二是建立信息工作通报制度。每周对团区委机关，每季度对基层团组织的信息工作情况进行通报公示，适时对全区共青团系统信息工作进行监督和评价。三是健全信息工作考核评价体系。每季度评选表彰基层团组织优秀信息，并将各单位信息年度总积分作为年终各项评优表彰工作的重要依据。通过有效的激励措施使基层团干从事信息工作的自觉性和能动性显著增强，稿件上报质量和数量有了明显转变。 二、拓宽来源渠道，提高报送质量
3、; 团区委积极探索信息工作的有效来源渠道，充分发挥各级团干部的积极性和创造性，不断提高信息报送的数量和质量。一是明确团干部的“一岗双责”。要求各级团干部切实承担起本单位、本部门的信息员职责，在完成一项工作的同时，及时报送工作信息。二是加强沟通交流。与团市委和区委、区政府信息工作负责部门建立良好的交流合作机制，主动请教工作，积极争取支持，提高信息上报率，及时把握上级部门信息工作的最新动态。三是积极拓宽信息来源渠道。一方面，主动“找信息”。借助网站、报纸、简报等媒介，学习各省市、各区县共青团信息工作先进做法，及时撰写各类活动、会议信息，及时总结全区共青团工作经验；另一方面，主动“要信息”，通过多种
4、渠道及时了解基层团组织工作动态，要求基层团干部总结提炼形成信息。四是注重信息工作“量”和“质”的有机结合。在要求机关团干部和基层团组织提高信息报送数量的同时，严把信息质量关，要求信息稿件做到语言精练、高度概括、深化提升。一年来，经过全区团干部的共同努力，我区共青团信息工作取得了显著的成绩。全年共计报送信息1458条，其中团市委网站刊发684条。团区委获“XX年度北京共青团信息工作先进单位”、“xx区委、区政府XX年信息工作优秀单位”荣誉称号，机关干部被评为优秀信息工作者，信息xx团区委启动“青年职业生涯导航计划” 全力服务青年就业创业被评为区委年度优秀信息。 三、巩固既有阵地，拓展
5、工作载体 团区委充分发挥既有宣传信息平台的有效作用，通过多种渠道进一步加强信息交流，加大对全区共青团工作的宣传力度。一是完善工作网站。通过网站及时反映团区委工作进展，全面展示全区共青团工作格局，为全区团员青年了解相关政策法规、维护自身正当权益、开展贫困青少年救助等提供明确指导，为全区团干部交流沟通工作提供有效平台。二是丰富xx共青团杂志内容。全年累计出版4期xx共青团杂志，全方位展示全区共青团工作取得的成绩，多角度记录活动精彩瞬间，使杂志可读性、可看性进一步增强。三是提高xx团讯编辑质量。全年累计出版xx团讯62期，及时反映团区委特别是基层团组织各项工作动态，选登各级党政领导对共青
6、团工作的要求和指示，为上级领导及时准确了解我区共青团工作情况提供了有利条件。 一、基本情况： 二、主要的工作及取得的成绩： 1、坚持科学发展，优化育人环境。 加强学籍管理，继续做好控流工作，杜绝学生非正常流动，本学期学生流失率为0%。 进一步改善了学校办学条件。投入4000余元美化绿化了校园，做到了学校花园化。抽取部分公用经费进一步补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书。 2、坚持全面发展，强化道德建设。 深化开展每月一主题的德育活动。认真实施行为规范养成教育，深入开展了“学规范，争五好”活动。 强化了常规管理和值周工作，学生行为习惯得到了进一步加强。 （3）有计划地开展爱国教育、集体主义、公
7、民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次，全面提高了学生的思想道德素质。 （4）充分利用重大节日开展创建“崇尚科学文明，反对迷信xx”和青少年科技传播行动。开展“珍惜生命，远离毒品”教育，传播科学思想，坚决防止xx和毒品进入校园。 （5）结合“六一”儿童节，评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。 3、抓实教学工作，深化有效管理，提高教学质量。 本学期牢固树立了“质量立校”的思想，切实解决了素质教育与教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、学校成绩有所提高。 “开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，规范办学行为，把“教师课前准备，小
8、黑板、远程教育设备使用，学生作业处理”这些重要环节落到了实处。 、严格教学管理。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体、艺课和大课间活动课，保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量，家长满意度高。 （3）抓好教学常规管理工作：、学校对每天的教学活动实行了全天候管理，如发现不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习课，未按规定时间放学，不执行坐班制度等现象，都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事件发生较少。、切实加强了课堂教学管理。第一，把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材，精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节
9、、备教法和学法、备板书设计和作业练习。第二，把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三，精选课堂教学例题、习题、作业题，做到精选精改，注重效率。第四，加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查5次以外，随堂听课外，加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。方法为：一听（听课堂教学）；二看（看备课、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况）；四总结提高，全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题，保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展，培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风，加强课堂教学管理。 （4）把教学质量落实到
10、教学过程中的每个环节上。要着力建设优良教风，规范教师的教学行为。要认真开展教研组活动。以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向，认真贯彻课改理念，狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。加大对后进生转化力度，提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察，确定后进生名单，建立档案；抓两头保中间。 4、注重师资建设，强化学习培训，打造骨干队伍。 继续加强教职工的政治学习，高度重视师德教育，全面贯彻落实中小学教师职业道德规范，强化制度约束，加强师德培训，巩固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。 抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作，确保各项培训工作顺利进行，组织参加各级教学
11、竞赛和骨干教师培养活动，鼓励教师通过函授、自考，提高学历层次，通过培训不断提高教师业务文化素质。 5、统筹兼顾，积极做好其它各项工作。 加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作，加强交通安全管理，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。 加强和改进学校体育、艺术和卫生工作，加强学生课外文体活动，抓好田径、篮球、舞蹈、鼓号等队伍的训练工作。重视国防教育和法制教育。 6、坚持和谐发展，重视依法治校 搞好校务公开工作，对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整
12、修，经费开支等均一律进行公示，接受教职工监督，避免校务不公开造成的各类矛盾。 加强校产教具管理，完成校产的清查建帐工作，对新购入的固定资产要及时造册建帐，做到帐物相符。 2018年注定是不平常的一年，过去的一个学期也是充满挑战和期望的一个学期。本学期不仅是我校第三个三年规划顺利实现的关键时期，而且关系到我校将来特别是第四个三年发展规划的发展方向。本学期，学校工作以教科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生全面和谐发展为中心，以重树来中精神为指针，以发展创新为主题，以教风建设为中心，以激励与曝光为手段，立足了课堂教学，精细了学校管理，建设了和谐文化，提升了办学效益。学校的整体工作得
13、到了提升，具体表现在以下八个方面：一、推进了学校的“三风”建设，加大了常规管理的力度。二、制度管理和人性化管理有机结合，形成了和谐的校园氛围。三、加强教师的整体素质，提升了学校办学档次。四、创新德育思路，打造了德育特色。五、坚持高考目标不动摇，强化了质量意识。六、围绕新课程和高考研究，提高了教学实效性。七、优化后勤服务，提高了防范意识，消除了安全隐患。八、各项宣传工作到位，学校的社会形象得到了提升。本学期学校不断强化质量意识、创新意识、学习意识和精细化意识，牢固树立和全面落实科学发展观，广大教职工不断更新观念，团结协作，锐意进取，和谐共进，创造性地开展了工作，使我校的整体工作再上了一个新台阶，
14、下面就将本学期学校工作具体总结如下：一、学校管理方面1、坚持依法治校，实行校务公开。通过教职工会议、校报、宣传橱窗、校务公开栏等多种途径及时向教师、家长和社会公开学校学期工作计划、收费项目、收费标准、评优评先、师生获奖等内容，增加学校管理的透明度，从而调动广大教职工的工作积极性，提高教育、教学质量和办学效益。2、坚持制度管理。在行政管理上，学校从校级领导、处室和中层干部、管委会和教研组、备课组和班级四个层面上分别加强领导，每一个层面做到了既自主合作创造性地开展好各自的工作，又为下一层做好服务与指导工作，各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成合力，提高了工作效率和管理效益。3、坚持人性化管
15、理。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。4、坚持精细化管理。本学期，学校要求大家“在细字上做文章，在实字上下功夫”，将管理责任具体化、明确化，要求人人会管理，处处有管理，事事见管理，通过落实管理责任，变一人操心为大家操心。将大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。在推行精细化管理的过程中，学校强化了对工作的检
16、查监督，实行谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责、谁的岗位谁负责、谁的问题谁负责、谁分管谁负责的责任制。二、学校发展方面1、狠抓了观念更新。本学期，我们认识到更新观念的途径是学习，只有不断用新的教育信息武装头脑，才能排除头脑中的旧观念。不重视教育信息，不抓学习，无视观念更新，是深化教改的最大障碍。所以本学期学校狠抓了”学习型校园”、“学习型团队”的建设，突出更新观念在学校发展中的作用，因为教育改革的要害是更新人的观念，没有新观念，便没有新的教育。教育在既定的传统观念下发展变化，往往处于缓慢的量变状态，只有用新观念取代旧观念，才能促成质变，实现教育发展的飞跃。2、树立了荣辱与共的价值意识。学校凭教师的
17、发展而发展，而教师的价值同样依托学校价值而存在，学校的发展与特色的形成是全体师生共同努力的结果。应该这样说，本学期我校共同价值的构建取得了一定的实效，大家意识到了学校的生存和发展是学校全员必须关注的问题，大家也明白了提高学校或年级教学质量不可能由某个个人完成，必须由备课组和年级组全体成员来完成，在激烈的办学竞争中，学校靠自己的办学质量存在与发展，我们每一个人也必须靠自己量好的工作质量来求得生存与发展。3、初步形成了和谐发展的理念认识。本学期学校坚持以人为本，不断营造优美和谐的校园环境。学校努力构建和谐的人文环境，培育校园精神，创造一个舒适健康的学习环境。结合本学期提出的申报省优秀示范高中的工作
18、，学校在原来基础上，从校园绿化、美化、教育化的角度，整合了校园文化资源，充分发挥了环境育人的功能，努力建立和谐有序的校园环境。学校的和谐发展还体现在人的和谐上，包括教师与教师之间、学校与教师之间、教师与团队之间、教师与学生之间以及学生与学生之间等，只有人际关系和谐了，学校的发展才有根本的保证，这也是学校发展将要考虑到的问题。三、高考方面年年岁岁高考相似，岁岁年年心情不同。倍受人们关注的2018年的全国高考已落下帷幕。在面对新形势、新挑战、新困难的条件下，全体高三教师深入研究高考，有针对性地开展教学。我们的老师对学生学习基础差的状况并没有一味地抱怨，而是不断地抓习惯、补基础，教师们牺牲了大量的休
19、息时间为学生培优补差，随时随地帮助学生解决思想问题。科学管理，稳扎稳打，抓好日常教学和备考工作是本届高三工作的立脚点。抓好日常管理，创造了一个良好的学习氛围，及早动手，面向高考，夯实基础，实行了班主任和备课组长责任制，科学指导抓好对中等生的辅导，精选资料，做到优中选精，把握难易尺度，做到精讲精练。抓好了高三的月考工作，做到了见得多，炼得精。目前我校的高考情况是：应届本科上线人数为489人，应届理科最高分为651分，文科最高分为597分；回顾所来径，苍苍曾翠薇。总结的数据是单调枯燥的，数据的背后是老师们三年的情感与汗水，面对结果，我们感到了一种忙碌后短暂的空落。生活是简单的，就象春天要播种，秋天
20、要收获，新一轮的播种又即将开始。四、学校德育工作方面本学期，学校德育工作以爱国主义为主线，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点，结合国家大事件，着力强化爱国主义教育，增强了师生的民族自豪感，促进了良好校风、学风的形成，重要体现在：1、抓好常规，促进养成。本学期学校加大了检查和曝光的力度，严抓出勤和纪律，包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象，积极宣传，严格管理，使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面，学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度，注重了校园的保洁，加强了对学生爱护公物教育，净化、绿化、美化了校园环境。2、加强班主任工作，完善德育管理体系。本学
21、期，学校健全了班主任工作档案，形成了科学的考评机制，本学期共对班主任和班级工作检查评比了三次，次次有记录，事事有反馈，激发了德育队伍的干劲。学校还健全了家长学校体制，密切了学校和家庭、社会的联系，形成教育合力，共同发挥了德育效应，各年级有组织地开好了各种家长会议，学校还积极鼓励班主任进行家访，并要求班级健全班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设，定期召开学干会，规范了班级组织建设，发挥了学生在学校德育中的主体作用。3、加强文化建设，浓厚校园德育氛围。本学期，学校充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、晨会、班会和校报等德育途径，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健
22、康教育、爱国主义教育、安全教育等，传播积极思想，指导学生开展有益身心的校园文化活动。4、开展主题教育活动，重视学校评优工作的开展。本学期学校结合五四节、母亲节和重要国家大事如雪灾、大地震、奥运会等，对学生进行亲情、友情、师情的感恩教育，开展了“心系灾区，奉献爱心”的全校捐款活动，全体师生积极参与，共捐款10万余元，对我校德育教育工作起到了积极的推动作用。学校还拟定在奥运期间展出一期奥运知识图片，宣传奥运，加强爱国主义教育的宣传。此外，本学期学校还组织开展了文明礼貌月活动，组织了学生观看爱国主义教育影片，开展了“纪念改革开放30周年”的征文评比活动，组织开展了“迎奥运，促和谐”的读书活动，参加了
23、省市演讲比赛活动，其中一名学生获得了市二等奖。在校园评优中，本学期我校共评出市级先进班集体1个，市三好学生8人，优秀学干4人。五、学校教学工作方面本学期，学校教育工作坚持管理、监督、协调、指导、服务相结合，不断提高工作质量和工作效率，强化了责任意识和服务意识，加强学习研究，突出教学工作重点，主要体现在：1、积极探讨新课程高考方案，加强理论学习。本学期学校要求各年级管委会、教研组、备课组和全体教师，坚持在工作中不断加强学习研究，积极发扬团结协作探究精神，在学习中实践，在实践中学习，把学习和实践结合起来，努力提高教学业务水平和工作能力。 首先，学校要求全面学习新课标要求，遵循新课程改革理念，学习新
24、课程条件下的高考要求，要求教研组和备课组集中学习。面对新高考方案和学业水平测试以及学生综合素质评价的新要求，学校课程委员会提出了在高二年级的课程开设和教学内容的调整意见，并将在实施过程中存在的问题和困难及时研究，找出解决办法，同时，加强了与兄弟学校的联系与交流，尤其加强了与省内名校与热点地区学校的横向联系，处理好了在新课程下的必选修课的教学安排、高考复习安排和资料选用等多方面问题，取得了明显的实效。其次，本学期学校要求认真学习和贯彻落实学校制定的相关管理制度，近年来我校制定的教学常规管理制度、教学事故认定和处理条例、教学过程评价方案等一系列有效的制度章程在学校教学工作方面起到了很好的推动作用，使学校的管理工作走上了制度化、规范化的道路，本学期，学校强抓制度学习，充分贯彻管理制度的要 13 / 14