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1、小学五年级体育与健康课教案 人数：54人 任课教师： 童翔文基本教材1、跳绳。2、利用跳绳进行各种游戏。教具 短跳绳、秒表教学目标运动目标：学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。认知目标：掌握一些用跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关的知识。情感目标：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。教学环节教学内容学生活动教师活动准备部分1、课堂常规2、慢跑。3、绳操（自编）。音乐爱我你就抱抱我1、按教师的要求认真听讲。2、延运动场慢跑2圈。3、听音乐跟老师做绳操。要求：动作协调、优美1、集合、整队，师生问好，宣布上课。2、教师
2、示范。基本部分1、摆树叶。2、各种跳单、双脚练习。3、跳绳教学双脚跳。4、跳绳接力比赛。游戏方法：从起点按顺序边跳边跑，迅速绕过实心球后返回。一个人完成后返回将绳交给下一个同伴，站到自己队伍的最后，下一个接着开始。待鸣哨后开始比赛，看哪个队最快最先跑完全程。1、利用绳摆出树叶的形状。2、跳上调下树叶练习。3、单脚跳练习。4、双脚跳练习。1、学生认真听并徒手模仿。2、学生认真听取并徒手练习姿势。3、学生积极练习并听取教师的纠正。4、学生认真练习控制稳定性。5、按教师的要求进行跳绳比赛。1、1、按游戏规定进行。2、必须边跳边跑，必须绕过实心球后才能跑回，必须在前面一人返回把绳交给下一个人后，下一个人才能出发。1、给学生分组，讲解摆的方法。1、2、引导学生跳上跳下树叶练习。1、讲解跳绳的基本姿势。（双手握绳，每摇动一次绳子从地面经身后由上向下回旋一周。）2、组织集体练习。3、计时跳绳比多。（1分钟）4、表扬1分钟跳得多的学生。1、教师讲解游戏方法。2、将学生分成人数相同的四组，按纵队站立，每组站在起跑线后。3、评判监督比赛。结束部分1、放松：童年的回忆2、总结、下课3、收器材1、欣赏音乐,充分联想。2、在音乐伴奏下自由发挥。3、注意听老师讲评。