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1、中班学习安全意识的教案活动目标1、知道和爸爸妈妈出门应该怎样做才是安全的。2、知道如果自己走失了，应该怎样做。3、培养幼儿的安全和自我保护意识。活动准备1、歌曲逛公园的录音磁带。2、在活动室布置公园的场景。3、准备一位扮演和妈妈走散的小女孩。活动过程导入： 教师：“今天天气真好，我们一起去公园逛逛吧”。教师带领幼儿跟随逛公园的音乐进入活动室。一、通过谈话，引出课题。1. 教师：“公园里人真多，小朋友可别乱跑，千万注意可别走丢了”。2. 老师和幼儿一起欣赏“公园”的风景。二、 出现问题，引导幼儿解决问题。1. 突然发现一个和妈妈走失，正在哭的小女孩红红，激发幼儿帮助别人的.欲望。（小朋友都好奇的
2、围上去，关心的问她怎么了？红红回答，说：“我和妈妈走散了，找不到妈妈了。）2. 引导幼儿根据自己的经验想一想，说一说，应该怎样帮助红红呢？并请幼儿集体分析方法每个方法的可行性。（1）打110找警察。可行。（2）在公园里四处乱跑找妈妈。不可行。（3）站在原地等妈妈。可行。（4）请叔叔阿姨给妈妈打电话。可行。（5）跟随不认识的人去找妈妈。不可行。（6）找公园里的工作人员和保安。可行。3. 请幼儿说一说和爸爸妈妈外出的时候应该注意什么。（1）跟着爸爸妈妈要听话，不到处乱跑。（2）不上危险的地方去玩。（3）如果和爸爸妈妈走散了要想办法、千万别慌张。三、学习儿歌跟着爸妈别走散，增强幼儿的安全意识。1. 教师朗诵儿歌请幼儿欣赏，要求听清楚儿歌内容。2. 幼儿跟随教师学习儿歌。四、给红红妈妈打电话，一起送红红回家。活动结束1、教师组织幼儿在活动室一起布置一面“安全主题墙”。2、 回家把学习的儿歌跟着爸妈别走散背诵给爸爸妈妈听。附儿歌：跟着爸妈别走散星期天,逛公园， 跟着爸妈别走散。如真走散先别哭，要在公园找保安。广播找人最最快， 千万不能乱跑开。【中班学习安全意识的教案】3