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1、大班：新闻讲述设计意图：国庆期间，台风“龙王”侵袭了我们福州，经过长时间的暴雨侵袭，福州经历了多年未见的涝害，许多街道被大水淹没。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻，如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况，并运用多种形式表达自己的观点，学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识，懂得保护自己，这是设计此活动的出发点。活动目标：1、积极参与听新闻和编播新闻的活动，乐于表达自己的观点。2、学会关心周围发生的事情，懂得简单的自我保护方法。2、学习较完整地叙述或描述一件事。活动准备：自制的电视机；演示用的新闻图片；幼儿创编新闻用的大张纸和画笔。活动过程：1、新闻播报时间：组织幼儿一起
2、收看电视里小记者的“新闻报道”福州发大水了。2、讲讲议议“新闻报道”的内容：电视新闻里告诉了我们什么事？事情的原因是什么呢？3、小组讨论：台风来了，怎样做人们才不会受到伤害，东西不会损失？（幼儿分组讨论，教师倾听，帮助梳理）4、分享结果：每组派代表介绍讨论内容。5、小组活动：制作“追踪报道”。将事件的发展情况以图画形式表现。教师指导幼儿分组，并给予支持、指导。6、教师帮助幼儿梳理小组活动要求：（1）小组成员用绘画的形式将事件的发展情况表现出来；（2）每一小组共同合作画一幅画；（3）将自己知道的和猜想的画出来。7、新闻“追踪报道”时间：教师以电视台节目主持人的身份引导幼儿扮小记者，分组在“电视机”里播报“追踪报道”的内容。【大班：新闻讲述】2