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1、课题3 溶质的质量分数（第一课时）【学习目标】1学会区分浓溶液与稀溶液；2了解溶质的质量分数，并能进行简单的的计算；3初步学会有关溶液稀释的计算【活动方案】活动一、学会区分浓溶液与稀溶液 1、观察硫酸铜溶液，思考溶液颜色的深浅与其什么有关？ 浅蓝 蓝色 深蓝活动二、体会浓溶液与稀溶液之间的关系观察浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液关系图，回答问题：1、浓溶液与稀溶液之间的判断依据：一定量溶液里，所含溶质的多少？2、溶液的浓稀和溶液的饱和与否的关系？活动二、了解溶质的质量分数 1、资料：认识溶质的质量分数在生活中我们常常需要准确知道一定量溶液中究竟含有多少溶质。如在施用农药时，就应该准确的知道
2、一定量的药液里所含农药的量。如果农药过浓，会毒害农作物；如果药液过稀，又不能有效杀虫灭菌。因此我们需要准确知道溶液的组成。溶液组成的表示方法有多种，化学中常用溶质的质量分数（即溶质质量与溶液质量的比值）来表示溶液的组成。 溶质质量(1）溶质的质量分数 = 100% 溶液质量或 溶质质量(2) 溶质的质量分数 = 100% 溶质质量+溶剂质量(3) t时，某物质的溶解度为Sg，则t，该物质饱和溶液中SgSg +100g100%溶质的质量分数2、例 在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？3、完成下表试管编号溶剂质量溶质质
3、量溶液质量溶质质量分数110g0.5g210g1g310g11.5g溶质质量/g溶剂质量/g溶质质量分数10902080课堂反馈1： 配制500mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3），需要氢氧化钠和水各多少克？课题3 溶质的质量分数（第二课时）【学习目标】1初步学会配制溶质质量分数一定的溶液；2了解有关溶质质量分数和化学方程式的综合计算。【活动方案】活动一、感受配制溶质质量分数一定的溶液1用所给药品和仪器，怎样配制50g 6%的氯化钠溶液？仪器和药品：氯化钠 水药匙 天平 烧杯 量筒 滴管 玻璃棒步骤： （1）计算 （2）称量 （3）溶解 （4）装瓶课堂反馈2：下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。（1） （2） (3) (4) 活动二、了解有关溶液稀释问题的计算阅读范例，尝试解题。【例题】化学实验室现在有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液，需要多少克水？ 解：设稀释后溶液的质量为 x 50g 98%=X 20%X=245g 需要水的质量=245g-50g=195g答：需要水的质量为195g。课堂反馈3： 某工厂化验室配制5000g20%的盐酸，需要38%的盐酸（密度为1.19g/mL）的盐酸多少毫升？