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1、中班独自在家时安全教案活动目标：1学习独自在家时如何应对不同身份的陌生人，不轻易给陌生人开门，并要学会有礼貌的拒绝。2懂得生活中有好人也有坏人，增强幼儿的自我保护意识。活动准备：多媒体课件媛媛的.故事，幼儿了解小兔子乖乖的故事情节活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣1师：小朋友们，你们愿意和老师一起唱首歌吗？小兔子乖乖你们会唱吗？我们一起跟着音乐来唱一遍！2讨论：谁知道小兔子乖乖这首歌里讲的是什么事情？（引导幼儿根据已有经验进行讨论）二、幼儿讨论独自在家的经历1小朋友们，你们有没有一个人在家的时候呢？一般你都是在什么情况下独自在家？2请小朋友回忆一下，爸爸妈妈出门前对你们说了些什么呢？你是怎么
2、做的？三、创设问题情境，幼儿相互讨论1播放课件：媛媛的故事师：有一个小朋友叫媛媛，有一天爸爸妈妈都出门了，留下她一个人在家时，她是怎么做的呢，我们一起来看看。2提问：媛媛遇到了什么情况？（一位陌生的叔叔敲门）如果是你，你是开门？还是不开门？现在我们来看媛媛是怎么做的。（播放课件）看了这个结果，你有什么想法？如果媛媛不开门，那她该怎样拒绝陌生的叔叔呢？小朋友们，你们能不能帮媛媛想想办法呢？四、创设情境，师生共同表演1看图片中的三种情境（1）一天，当你独自在家时，有陌生人说他是检修电线的工作人员，你该怎么办？（2）一天晚上，当你一个人在家时，有陌生人说他是邻居家的乡下亲戚，你该怎么办？（3）星期天，你独自在家，有陌生人说他是饮水公司送水的工作人员，你该怎么办？2请幼儿自选其中一种情境和老师、同伴一起演一演3老师小结：在我们的现实生活中有好人也有坏人，所以当你一个人在家时，不能轻易给陌生人开门，要学会有礼貌的拒绝增强自我保护的意识。【中班独自在家时安全教案】3