吴海燕:个人研修计划.docx

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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 长兴县第二实验小学 吴海燕课例选择人教版小学语文一年级上册识字二菜园里研修目标1逐步提高信息技术环境下组织教学的意识和能力;2尝试运用视频剪辑、声音处理等软件,让简易多媒体技术为课题教学服务;3通过运用信息技术辅助教学,提升教师的语文教学能力和学生的语文学习能力。应用环境简易移动多媒体环境执教的班级配备多媒体设备,能连接网络技术手段视频剪辑工具、声音编辑工具研 修 安 排时间具体安排10月中旬钻研文本教材,撰写教学设计、学习培训课程,参加教研组活动。10月下旬依据研究情况修改教学设计、深入学习多媒体技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬学习并多多运用简易的信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。11月中旬根据教学实施情况,进行课堂实践并不断反思修改,录制视频课例,参加教研组活动。11月下旬按照实践中出现的问题,修改完善,完成课例片段的后期制作,参加教研组活动。12月上旬根据学习心得,完成个人的实践、反思,修改设计、完善、提交作业。12月中旬逐步完成培训考核的所有课程,参加区域线上或线下研讨和实践活动及总结会。12月下旬完成发展性测评。

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