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1、1-4 长方体和正方体的表面积班级 姓名 评价 一、温故练习 1分米4 分米2分米计算下面图形的表面积3cm3cm3cm二、课堂助学（一）1、出示例5：一个长方体玻璃鱼缸，长5分米，宽3分米，高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？（鱼缸的上面没有玻璃）答：制作这个鱼缸至少需要玻璃 平方分米。2、快速判断：说说是求哪几个面的和？（1）做一个无盖的正方体木箱的用料。（2）给一个长方体包装盒全面喷漆。（3）做长方体排气管所用的材料。（4）粉刷教室的四壁和天花板。三、同步训练（一）1、一个长方体饼干盒，长17厘米，宽11厘米，高22厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸（如图），这张商标纸的面
2、积至少有多少平方厘米？四、课堂助学（二）学校科技馆大门前有6级台阶，每级台阶长6米，宽0.4米，高0.2米。（1）6级台阶一共占地多少平方米？（2）给这些台阶铺上地砖，至少需要铺多少平方米地砖？五、同步训练（二）一个用硬纸板做成的长方体影集封套，长31厘米，宽27厘米，高2.5厘米，封套的左面不封口（如右图）做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板？2-4巩固练习（一）班级 姓名 评价 1、填空（1）一个长方体的水箱，长2.5米，宽1.8米，高1.2米。这个水箱的底面积是（ ）平方米。（2）一间长方体形状的教室，长8米，宽6米，高4米。它最大的一个面的面积是（ ）平方米；这个面是这个教室的（ ）或
3、（ ）。2、赵小明做了两个无盖纸盒（如下图），至少各用多少平方厘米纸板？3、学校生物小组做了一个昆虫箱（如图）。昆虫箱的上、下、左、右面是木板，前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱，至少需要木板和纱网各多少平方厘米？下图表示用棱长1厘米的正方体摆成的物体。（1）从上面、正面和左侧面看到的分别是什么形状？试着画一画。（2）这个物体的表面积是多少平方厘米？（3）在这个物体上添加同样大的正方体，补成一个大正方体。这个大正方体的表面积至少是多少平方厘米？2-4巩固练习（二）班级 姓名 评价 1、填空（1）一个正方体木块，棱长为5厘米。它的表面积是（ ）平方厘米。（2）工人叔叔做一个长方体无盖的水箱
4、，长1.5米，宽0.8米，高0.4米。做这个水箱至少要用（ ）平方米的木板。（3）楼房外壁用于流水的水管是长方体。如果每节长15分米，横截面是一个长方形，长1分米，宽0.6分米。做一节水管，至少要用铁皮（ ）平方分米。2、判断下列算式是否正确。（正确的打）一个火柴盒长5厘米、宽4厘米、高1.5厘米，做这样一个火柴盒的外盒至少要用硬纸多少平方厘米？（1）5421.52 （2）（41.551.5）254（3）54251.5 （4）（5451.5）2 （5）（41.5）253、一个木制的抽屉，长5分米，高1.5分米，宽4分米。做这样的一个抽屉至少需用木板多少平方分米？4、一个正方体油箱的底面周长是12分米，这个油箱底面积是多少平方分米？制作这个油箱至少要用铁皮多少平方分米？5、我们的教室长8.5米，宽6米，高4.2米。教室门窗和黑板的面积一共有35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四面墙壁，粉刷的面积有多少平方米？