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1、第 1 页 20XX 年学校教育教学总结范文1 特征码 TLVTenXmjyBNGFuJkdON 我校在上级教育行政部门和业务部门的领导下，以“为每一名 学生的终身发展负责”为办学理念，以“人文精神、团队精神、 自强精神、创新精神”为我校的四种精神，以“人文化、科学 化、精细化、高效化”为管理理念，以“继承创新，以德立人， 学会学习，终身发展”为培养目标，以“发展学校，赢在课堂” 为强校理念，深化课改，大力推行“先学后教，当堂训练” ，努 力构建“自主学习的高效课堂”教学模式。一年来，全校师生 上下一心，创造条件，克服困难，锐意进取，顺利地完成了 XX 年的教育教学工作任务，现总结如下： 一、
2、德育工作 1、开展了以“知民俗 扬国学”为主题的德育特色主题教 育活动。 先后举行了“知民俗，做龙人”教育活动的启动仪式、进 行了知民俗扬国学校本教材的开发、举行了“传统节日民 俗知多少” 、 “我是学校小管家” “红领巾回收站” “校园广播 站” “雷锋在我身边” “中华魂主题读书演讲赛” “优秀餐桌评比” “优秀寝室评比” “校园卡通形象大使征集”等活动。校园内悬 挂了十一个传统节日和五个以爱惜粮食为主题的宣传图板。以 第 2 页 “知民俗扬国学”为主题的各项活动的开展，融入了“国学” 中的中华传统美德和民俗元素，在活动中育人，使学生能真正 成为中华民族五千年文化的传承人。中心小学六年二班
3、、五年 二班、二年一班、一年一班，徐平功、齐乐君、小吴迪、曹红 军、张杨、袁百英等是此项工作的佼佼者。 2、建立和完善了学生思想道德教育的机制，努力转变育人 观念，探索新时期未成年人思想教育的方式、方法和途径，践 行了“为每一名学生的终身发展负责”的办学理念。如针对问 题学生韩雪松、高心、宋兆国等的管理，王秀平(对于问题学生 的说服教育)、陈祖光、秦月华(关于问题学生教育及撞坏大门 玻璃的处理)、秦海涛、隋书军、蔡宝贵(二位同志对于问题学 生的看管)、赵传甲、姜雪(关于三年级学生受伤的处理)等工作 中方法得当，成效显著，积累了一定的工作经验。建立了以学 年主任、舍务主任为主、领导、班主任、保干
4、、副班主任、家 长、派出所警员协同配合的问题学生处理机制，克服了班主任 孤军作战的现象，收到了显著成效。这是我校今年德育工作中 收效最为显著的一项工作。 3、 规范和守则落到实处。如中心小学曹红军任班 主任的一年一班结合“诵国学”的弟子规自编了班规三字 经，学生熟读成诵并规范了学生行为习惯。如少先大队开展的 “我是学校小管家活动” ，如四年二班的班务工作承包制，使班 级各项事务有专人负责，每一名学生都有事务可做，提升了学 第 3 页 生的主人翁意识。学校政教工作在学生思想道德教育工作起到 了很好的作用。尤其下半年，负责纪律管理的领导能通过值周 工作规范学生的言行，并加强学生在校的日常管理，值周
5、教师 按时到位站岗，尤其是学生放学时能到校门口重要地段时行看 护学生，风雨无阻，很好的规范了学生的行为习惯。 4、少先队配合学校中心工作，开展了各种丰富多彩的活动。 主办的浪花朵朵报受到学生、家长、及上级领导的好评;红 领巾广播站确保了天天播音，活跃了校园文化生活;学生的一些 活动能及时上传学校网站;升旗仪式活动能坚持经常;成功地举 行了建队日庆祝活动;配合教导处做了很多富有成效的工作等， 真正发挥了少先队主阵地的作用。 5、学生各项教育及时到位。一年来开展了安全、法制、禁 毒、网络、防病、环境、自救自护等教育，确保学生健康快乐 的成长。 6、下大气力进行了校园文化建设，注重学校文化内涵的提
6、升。责任区、宣传板、班级文化、宿舍文化、走廊文化、绿地 建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容，体现和落实了 校园无小事，处处皆育人的思想。在班级文化建中，各班级齐 头并进，形成了具有八浪小学特色的班级文化，走进我们的班 级，一种种浓浓的文化氛围扑面而来。在此项工作中，徐平功 班级的“诗教”文化提升到了一定的高度，班级学生原创或仿 写诗歌 80 首，曹红军班级的“颂国学”活动开展得轰轰烈烈， 第 4 页 有声有色。 7、加强了班主任队伍建设。陈祖光接任一个学校老大难的 班级，经过半年的管理，该班学风班风转变很快。康琳琳、袁 百英接手一年新生后，做了大量具体细致的工作，没有叫过一 声苦，新生在
7、很短的时间内就形成了良好的学习习惯，康琳琳 的一年二班学生的字写的非常漂亮。班主任吕红凤把全部身心 都投入到班级工作中。徐平功善于培养班干部的管理能力。王 玉荣打造了一个积极向上的优秀班集体。周杰老师的班级学生 自学能力是一流的。曹红军的班级是开心的班级，他的课堂是 快乐的课堂。龙春英、安金美老师默默无闻，张润华细心热心， 宁志红进取钻研。 8、通过星级少年的评选和学生成长记录评价，完善和促进 了学生综合素质评价工作。 9、一年来，大量学生活动和思想道德教育工作的开展，促 进了学生综合素质的提高，丰富了校园文化生活，践行了“要 想让学生的心灵不长草，就要种 种满庄稼”的德育理念。 10、向教育
8、局推荐程孝才和周杰、王玉荣为先进德育工作 第 5 页 者和优秀班主任。 二、教学工作 教学工作是学校的中心工作，而教学工作的重点则是课堂 教学改革和教学质量的提高。一年来，在“发展学校，赢在课 堂”的强校理念指导下，以推进“先学后教，当堂训练”为主， 强化校本教研，探索自主学习的高效课堂模式，积极推进课改， 大力开展了教师专业能力训练和评价工作。 1、加大课改的反思的推进力度，调整思路，确定了推行 “先学后教，当堂训练” ，构建自主学习的高效课堂的教学模式， 取得可喜的阶段性成果。 年初，组织教师对蔡林森的“先学后教，当堂训练”教学 模式进行了学习，并下发了人民教育 “解放学习力”的文章， 供
9、全体教师学习，使广大教师对这种模式有了初步的了解。中 心校确定了两个实验班进行教学实践，全体教师在课堂教学上 都做了大胆的探索。四月下旬，我校进行了以此模式为主的全 乡小学同课异构校本教研活动。为进一步推进此项工作，五月 中旬，我校派一名业务领导和一名骨干教师，前往河南省沁阳 市蔡林森任校长的永威学校，进行为期一周的实地学习考察。 此次外出学习考察，为我校的教改奠定了坚实的基础，指明了 方向，带来了希望。下半年全面推行了“先学后教，当堂训练” ， 在十一月份开展了集中赛课活动，天天赛、天天评、人人赛、 人人听，以大密度、大容量、大讨论的方式推进此项工作，一 第 6 页 个月来，全部学科的教师都
10、参加了活动，领导天天不离课堂， 共进行了四十三节课的赛课活动。十二月份，探索初步的自主 学习的高效课堂模式，目前数语英三科已探索出较成型的模式。 此项工作，程孝才、姜雪、王玉荣、周杰、宁志红及全体教师 付出了一定的辛苦和努力，并做了很多富有成效的开创性工作。 通过推行这种模式，我们深深地体会到，大刀阔斧的进行教学 改革，是发展学校、发展教师、发展学生的唯一出路。教改中， 我们曾经苦过累过、也曾困惑过彷徨过，但我们的信心从没有 动摇过，我们的干劲与日俱增。一年来，王玉荣、周杰、宁志 红、陈祖光、龙春英、康琳琳、宋永亮等成为教改的骨干，徐 平功、吕红凤、张润华、安金美、曹红军、袁百英、秦晶、贾 桂
11、芳、赵丽花能熟练的使用“先学后教，当堂训练”模式，这 些教师的课，都可以随时执教公开课。假期已经来临了，希望 大家静下心来，反思一下教改工作，我想，大家都会有所收获 的。 更大的收获还是我们的学生。一年的教改，孩子们会自学 了，会思考了，能合作了，能思辩了，成绩提高了，学得轻松， 学得容易了，我们看到了教改的明天。 2、不断建章立制，强化教学管理。一年来，我们初步建立 了校本教研制度、评课制度、教学双月查制度、修订了备讲批 辅考制度、教师工作考核制度及量化标准、查课制度等，为规 范学校的教学工作起到一定的促进作用。使我们的教学工作逐 第 7 页 步走向规范化、制度化。 3、加大了校本教研力度。
12、上半年我们举行了以推进“先学 后教，当堂训练”为专题的同课异构活动，下半年，举行了 “先学后教，当堂训练”教改推进会，举行全乡小学“先学后 教，当堂训练”的验收活动、十一月份举行了“先学后教，当 堂训练”集中赛课活动、举行“先学后教，当堂训练”优质课 展示活动、举行了第四网区教研活动。能充分利用每周五校本 教研时间，开展研究活动。在校本教研工作中，姜雪、王玉荣、 宁志红、周杰等多次执教公开课，上引路课，为我校的校本教 研工作做出了贡献。 4、上半年，我们举行了读书节启动仪式，半年的工作效果 不明显。为了迎接市检工作，十一月末，我们对写字教学、阅 读活动、英语教学工作进行了强化，这三项工作给我们
13、增加了 极大的工作量，我们仅用了两周的时间，三项工作按照课程标 准要求准备完毕，在此项工作中，全体教师尤其是班主任付出 了很大的辛苦，密切合作，集思广益，积极准备迎检工作。现 在，我们可以肯定地说，这三项工作虽被我们忽视过，但现在， 我们走在全县的前列。二年一的朗读、一年二、五年二、二年 二的写字、四年一、五年一的阅读活动已经走在了全校的前列。 全体班主任、英语教师、小吴迪、张扬、秦主席、杨翠云、赵 玉晶、刘伟英、舍务教师王秀平、王崇波、宋永亮、秦晶(牺牲 休息时间，短短几天就完成了英语角的布置，并向学生开放)及 第 8 页 业务领导很辛苦，学校感谢你们! 5、初步加强了相对薄弱学科的教学工作
14、的管理，大力实施 课程育人。通过暑期质量测试和中心校下乡检查考核等综合情 况看，各校的薄弱学科教学好于上年度。 6、暑期进行了各学年各学科的教学质量测试，从测试成绩 看，数、语合格率达到了 85%以上。各年级各学科的教学佼佼 者分别是张润华、高乃新、周杰、代玉娥、王建华、袁百英;付 光、单井友、刘善江、庞敬芝、闫月兰、黄殿军等。学年末各 校测试合格率数语均超过了 90%。 7、开展了以教学改革为中心的教师自主学习策略研究和学 生“我会学”演讲赛。教师研究怎么教，学生研究怎么学，这 两项活动为促进教改和提高质量起到了一定的促进作用。如四 年一班张晓宇的演讲说明，这种方法能够被孩子接受和喜欢。 部
15、分家长刻录了“我会学”演讲赛的光盘，学校赢在课堂 自主学习教学策略集也即将和全体教师见面，它将更加促 进我们的教学改革向着科学、良性的方向前进。 8、进行了全乡学生的能力测试。在测试项目中，自学能力 的测试成绩超出了我们的预想。三至六年级参测学生 700 余人， 第 9 页 测试成绩没有达到满分的仅有 20 多人。这说明学生有了很强的 自学能力，从而更加坚定了我们教改的信心。 三、 教师队伍建设 (一)师德师风工作 1、年初各校举行了双向承诺。制定了教师师德师风工作考 核标准。上报了龙春英、陈永贵的师德事迹材料。 2、学校同教师签定了关于治理“四乱”的责任状，各校一 年来没有违纪现象发生。 3
16、、组织教师学习了新修订的教师职业道德规范 。 4、对于个别教师在工作中存在的问题，学校及时进行了批 评教育，并进行了妥善处理，给学校造成影响的教师，在本年 度评优中实行了一票否决。 此项工作开展的好的学校有东安、二道沟、中心小学等。 突出的有顾全大局的王秀平、宋永亮、周凤霞;吃苦耐劳好领导 顾广才、教师刘多彬、娄德峰、李庆广，夏至仁，杨翠云;爱校 如家、勤勤恳恳的秦海涛;爱生如子的蔡宝贵、隋书军等全体舍 务教师;锐意进取，攻艰克难的王玉荣、周杰、宁志红;多才多 艺的小吴迪;带病坚持工作的龙春英、安金美、曾凡喜、吕红凤、 隋元华、鄂秀琴、刘艳、秦海涛、秦月华等。正是有了以这些 人为代表师德高尚，
17、业务精湛，勤勤恳恳的八浪小学人，才使 得我们的工作在原有基础上得到了突尽猛进的发展。 (二)以校本培训为主，继续加强以提高教师专业能力等级 第 10 页 评价为主的教师专业发展工作。年末进行了全方位的教师专业 能力等级的评价，王玉荣、宁志红、吕红凤、曹红军、周杰是 我校教师专业能力的佼佼者。 (三)加强了班主任队伍建设，全乡各校配备了相对师德师 风水准高、业务精的教师担任班主任工作，不断探索和改进班 主任工作，使得我们的班级管理水平有了大幅度的提高。 (四)多次派教师外出培训学习，使教师开阔了眼界，增长 了见识。一年来，派出两人去外省学习考察，派出一人去哈尔 滨参加业务比赛，派出二十余人次去佳
18、木斯学习，派出四十余 人次去县学习。一学期教师各类培训学习支出 15000 余元。 (五)教师在自主培训上有了很大进展。如刘伟英、姜雪、 徐平功、周杰、小吴边、大吴迪、齐乐军、王玉荣、曹红军、 康林林、袁百英、宁志红、张杨、陈祖光、崔莹莹、宋永亮、 吕红凤等老师，在网上建立了以记述教育叙事为主的博客，一 年来共撰写文章 700 余篇，成为了我校提升人文素养、创建书 香校园、造就专家型教师的一道亮丽的风景线，更引发了全县 教师网上开博写文章的热潮。 四、文化建设 1、积淀和生成校园文化，提升了学校文化内涵。一年来， 生成并秉持“为每一名学生的终身发展负责”的办学理念和 “人文化、科学化、精细化、
19、高效化”的管理理念，提升和凝 炼了八浪小学的四种精神即“人文精神、团队精神、自强精神、 第 11 页 创新精神” ，提出了“继承创新、以德立人、学会学习、终身发 展”的培养目标。 2、举办真正意义的校园文化艺术节。通过开幕式、班级文 化展示、宿舍文化展示、班级专场演出、书画作品展示五个版 块的校园文化艺术的成功举办，使学校文化内涵得到了极大的 提升，社会声誉有了极大提高。 3、提高人气，增强人脉。人的发展离不开人气，学校的发 展离不开人脉。一个不能得到多数人认同的个人和单位就不会 有发展。学校的发展离不开全体师生，更离不开良好的外部环 境。一年来，领导与教师之间能够通过不同的方式，增强了解，
20、互相理解。教师与教师之间能团结协作，打造团队。领导对教 师、教师对学生都能“蹲下身子”说话。每个人都努力成为 “木桶”上最长的那块板，同时又帮助团队成员不断提高，团 队精神越来越成为全体教职工的共识。学校在与家长及社会的 沟通上尽了最大的努力，务求提升学校的声誉，求得全社会的 支持与配合。经过一年的努力，学校具有了良好的办学环境， 社会声望不断提高。如周瑜家长在家长会后，给校长写来表达 对学校敬佩之意的信，让我们更加坚定了“办好教育为人民” 的信心。目前，家长和增进了了解，配合学校、支持学校，人 气渐高，人脉渐强，学校发展也即将进入快车道。 4、学校在校园内外部建设上下了很大气力。植树六百余株
21、， 栽花四千余棵，种草三百余平方米。自购管材、自焊舞台，焊 第 12 页 铁栅栏等。定制悬挂宣传图板 19 块，建大门等，我校的外显校 园文化是独特的，是主题鲜明的，是独树一帜的，是切合实际 的。在顾广才主任带领下的工人和两位保干教师是付出努力 最大的，全体教师在一年中的校园建设上付出很多。 。 5、一网一标两报成为学校教师之间、学生之间、学校与家 长、学校与外部交流学习的平台，对于提高学校声誉，促进学 校发展，起到不可估量的作用。学校自今年三月份开通了校园 网站，制定了校标，出刊了浪花朵朵学报和浪之语校 报。小吴迪、刘伟英、齐乐、张扬是此项工作的主力军。 6、举行了学校卡通形象大使的征集活动
22、，诞生了我校的卡 通形象大使，受到了学生的欢迎。并被市教育局网站发布，目 前点击率近五百次。 7、重视了班级文化和走廊文化建设。简约、美观、实用、 独到是我们的特色。 半年来，学校校园文化有了质的提升，全体师生能以积极 阳光的心态对待人生和工作，提升生存质量和工作质量。学校 给全体师生搭建了各种平台，让每一个教师和学生都能体验到 成功，让每一个八浪小学人都成为成功者。以德立人，文化立 第 13 页 人深入人心。 五、艺体卫工作 1、举行了住宿生狂欢圣诞夜活动。崔莹莹做了大量的准备 工作，活动效果非常好。 2、各校基本保证了学生在校一小时的体育活动时间。举行 了学生广播操比赛活动。 3、举行了教
23、师乒乓球赛。 4、举行了首届校园文化艺术节。中心小学成立舞蹈队、合 唱队。 5、中心校根据上级教育行政部门的要求，制定下发了各种 学生公共安全的制度及信息。各校不同程度的进行了卫生常识 及学生安全知识的讲座。 6、各校进行了流行病的预防。严格执行了新生入学的接种 防疫查验制度。各班各校执行了晨检制度，教室、宿舍定期消 毒。手足口病得到了很好的控制。全体班主任工作非常认真， 保健教师赵玉晶工作很到位。 六、学校管理 1、加大了以法治校力度，努力规范办学行为。学校要发展， 必须实现科学管理，凡事有章可循，克服松散管理的现象。一 年来，制定执行了教职工考勤制度、教师工作量化标准、建立 了校本教研制度
24、、听课交流卡制度、寄宿生安全管理制度、寄 宿生就餐制度及大量学校管理的制度。在“人文化、科学化、 第 14 页 精细化、高效化”管理理念的指导下，强化了学校的管理，形 成了工作处处有人管，人人有事做，人人有工作目标的管理方 式，使得学校的整体工作水平得到了大幅度的提升。 2、加大了学校内外部建设。悬挂宣传图板 19 块、植树、 种花、栽花等支出近 15000 元;建大门支出近 10000 元;平整操 场及校门外道路支出近 15000 元;安装监控设备支出 10000 元; 粉刷油漆墙支出 XX0 元，春季和秋季维修暖气支出近 50000 元， 购图书柜支出 3000 元;向上争取资金 1XX0
25、 建厕所和门卫房;少 花钱或不花钱办的事情有：秦海涛带科任教师维修雕塑和旗杆 座、安电等;顾主任带领工人春季维修宿舍暖气、种草、砌检查 井、砌门卫房挡土墙、冬季维修暖气外网等;刘多彬焊宣传板、 焊舞台、焊铁栅栏、焊暖气外网等;小吴迪用学校主服务器做网 站等;全体教师清理平整操场等等。 3、遵循规律，坚持走科学发展之路。学校管理走正道，按 教育规律办事。扎扎实实地做好每一件事，做好应该做的每一 件事，做好学校的每一件事。省日报社记者两次来校终于被我 们全体师生感动，两次到校采访见报后，都是正面报道。如我 们召开家长会，就不怕家长闹，做好家长会应该做的事，家长 来校一趟，就要让家长有收获，学校也要
26、有收获;如我们大量地 开展学生活动，就是顺应小孩子的天性，寓教于活动之中;我们 举行住宿生圣诞节活动，就是看到学生这样热衷于一个全世界 共同的节日，学校就怎么就不能领着学生过一个圣诞节呢!195 第 15 页 元钱的支出，我们换来的是七天没回家的 120 个孩子的快乐和 永生难忘的记忆。强化教师粉笔字每天一练活动，领导带头， 写了要评判，不认真的要提醒，就是要让全体教师都要写好字， 这是小学教师应该具备的最基本的能力。我们搞教改，定了方 向就要做，就要做好，课堂上的事情做不好，其它方面再好， 也不是好学校。这是关乎千家万户的造福工程。一年来，我们 不搞花拳绣腿，不浮躁，不走过场，领导靠前指挥，
27、实实在在 的追求课堂效益的最大化，我们走过一年了，至少有百分八十 的教师和学生是喜欢这种教学方式的。教不改，是没有出路， 这条路我们是一定要坚持走下去的。按规律办事，该做的事力 求做好，不回避矛盾和问题，敢于承担责任，努力改正错误， 我们的学校就会有长足的发展。 4、加大了村小的管理力度。一年来，我们通过双月查、模 式课验收、教师学期工作考核等管理方式，加大了村小的管理 力度。通过一看常规、二看卫生、三看课堂、四看取暖的方式， 缩小村小与中心小学的差距，努力让村小的学生享受同中心小 学一样的优质教育。从作息时间、教育教学活动、教师提高、 校本教研、 5、学校领导精诚团结，密切协作。一年来，学校
28、领导成员 按照各自分管工作很好的履行了岗位职责。刘书记管理后勤、 安保、取暖 第 16 页 、校园外部建设、常务工作尽职尽责，尽量花小钱办大事，整 日忙碌于学校的后勤保障工作，校外大量矛盾的处理走在前面。 程校长分管教学和教育工作，超前谋划，管理到位，很好的保 证了学校教育教学工作的正常开展，尤其在教学工作中，能按 照学校的总体布署细致的落实和开展工作，使得教学工作得到 了超常的发展。秦主席分管工会和卫生等工作后，进入角色快， 教师文体活动的开展很好，卫生教育抓得很到位，并能积极为 学校出谋划策，是我们好大姐。赵校长管理舍务工作细致入微， 学校很放心。顾主任能放下领导架子，和工人打成一片，想在
29、 前，干在前，尤其为确保供暖顺利进行付出很大的辛苦，为校 长分忧解难。新任教导处及团队四位年轻同志，工作有超前意 识，不怕苦，不怕累，是领导班子的中坚力量。村小负责人在 艰苦的条件下，确保了各村小学的正常运转，非常尽心尽力。 七、科研工作 我校本年度和今后一段时期的科研工作的中心是推行先学 后教，当堂训练，构建“自主学习的高效课堂”模式。 数语外三科已经构建了初步的模式，XX 年我们将继续推进 此项工作。今年年末，我校申报了构建自主学习的高效课堂 研究的科研专题，XX 年，我将按照正规的教育科研程式来开 第 17 页 展此项研究工作。 八、平安校园创建 1、成立了以校长为组长、副校长具体负责的
30、安全工作领导 小组。 2、制定了切合实际的安全工作预案，制定了突发事件学生 撤离预案，并进行了两次安全演练。加强了寄宿生的安全管理。 3、学校设专兼职保安两人，为确保学校财产和人身安全起 到一定的保障作用。 4、全体教师尤其是中心小学的一线教师为确保学生的安全 做了大量工作，学校门口由于大量汽车路过，值周教师在上学 和放学时间都到学校门口进行疏导。学生站队上下学已经形成 习惯。 5、各校都能把安全工作当做头等大事来抓，每月进行一次 安全检查并形成书面材料，在全体师生的努力下确保了学校财 产和学生生命的安全。中心小学加强了学生通勤车辆和校内外 住宿生及民办幼儿园的管理。 6、一年来，接待了大量家
31、长来校关于学生住宿、通勤事宜 及学生在校伤害事故进行沟通。接待了九个个村百余名家长， 所有事项都得到基本的解决。 7、xxx 作为保安人员，身兼数职，无怨无悔，为我校平安 校园的创建做出了贡献。 第 18 页 九、存在问题： 1、由于历史原因，学校每年为寄宿生支付近 40000 元的通 勤补助，使学校经费压力很大。 2、村小办学条件仍然很差，甚至达不到基本的办学条件。 3、教师年龄偏高，部分教师很难适应一线的教学工作，尤 其课改工作。 4、建章立制工作力度小，科学化管理有死角。 5、标准化学校建设由于受资金困扰，仍有大量工作要做。 6、校园文化建设虽有起色，但主题欠突出，定位欠准确， 仍须提升和凝炼。