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1、活动名称 我会让小伞飞起来活动目标1、对探究小伞飞起来的活动感兴趣，体验成功的乐趣。2、大胆尝试探究，想出让小伞飞起来的不同办法。3、会用语言表达自己使小伞飞起来的方法。活动重难点1、重点：大胆尝试探究，想办法让小伞飞起来。2、难点：感知气流使小伞飞起来的现象。活动准备1、经验准备： 认识过降落伞。 认识过空气。2、环境准备： 小伞娃娃、矿泉水瓶、注射器、吸管各人手一份。 竹蜻蜓玩具一个。活动过程1、游戏：玩竹。2、出示小伞引起幼儿活动兴趣。师：你们都高高兴兴地玩开飞机的游戏了，小伞娃娃有一个心愿，她很想飞起来，你们愿意帮助她吗？3、请幼儿动脑帮助小伞娃娃飞起来。4、教师出示并介绍材料，鼓励幼
2、儿借助材料帮助小伞飞起来。师：咦？是谁在说话呀？（出示材料） “我们也想帮助小伞娃娃飞起来！”原来它们也想帮助小伞娃娃飞起来，那我们等会也试一试吧，一会把你的办法告诉大家！（1）请幼儿看一看认识操作材料。（2）请幼儿说一说自己借助材料帮助小伞飞起来的方法。（3）请幼儿试一试，验证自己的方法。5、请幼儿与同伴分享自己借助材料帮助小伞飞起来的方法。（1）请幼儿与同伴分享自己借助材料帮助小伞飞起来的方法。（2）请幼儿个别演示并介绍自己的方法6、师生共同小结实验结果：在空气和我们用力的帮助下（捏、吹等），小伞才能飞起来。7、拓展经验：向幼儿介绍生活中在空气帮助下飞行的物体：如孔明灯、热气球、风筝等。8、游戏：小伞飞起来，巩固幼儿的经验。师：刚才小伞娃娃发现你们都很棒想出了这么多的办法帮助它们，谢谢你们！接下来我们要进行一项比赛，看看谁能用可乐瓶让小伞飞得最高！延伸活动1、将材料放置于活动区，请幼儿自由再探究。2、思考：还有哪些东西可以帮助小伞娃娃飞起来？