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1、-范文最新推荐- 在全市创先争优活动动员大会上的讲话稿 同志们：今天，我们召开在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会，主要任务是深入贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神，全面落实全国、全省创先争优活动动员大会精神，对我市在基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动进行安排部署。下面,我就开展好这项活动讲几点意见。 一、统一思想认识，切实增强开展创先争优活动的责任感和紧迫感 党的十七大和十七届四中全会相继提出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。开展这次活动，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项重要政治
2、任务。各级党组织要充分认识开展创先争优活动的重大意义，迅速把思想认识统一到中央和省、市委的决策部署上来，真正把这项活动开展的有声有色，取得实实在在的效果。 （一）开展创先争优活动是巩固和扩大学习实践活动成果的重要举措。学习实践科学发展观集中教育活动已经基本结束，但深化和拓展活动成果的工作还很繁重，全面完成整改落实任务还需要长期努力，一些卓有成效的好经验、好做法有待进一步总结提升，一些深层次矛盾和问题有待进一步研究解决，一些体制机制有待进一步完善。开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，有利于把学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和举措落实到基层；有利于抓好各项整改落实的后续工作，兑现向
3、群众作出的承诺；有利于健全促进科学发展的长效机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。 （二）开展创先争优活动是推动全市整体工作的现实需要。围绕中心、服务大局是开展党内活动必须遵循的基本原则，创先争优活动也不例外。今年，市委、市政府提出了加快转变经济发展方式和调整经济结构这一主题，突出循环经济和城乡一体化两大重点的工作思路，确定了调整结构、扩大投资、稳定增长、推进改革和保障民生等方面的重点工作任务。实现市委、市政府确定的经济社会发展目标，重心在基层，关键在基层党组织和广大共产党员。深入开展创先争优活动，就是要进一步激发基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，把党的政治优势转化为科学发
4、展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把各级党员干部和广大群众的思想进一步统一到科学发展上来，推动全市经济社会又好又快发展。 （三）开展创先争优活动是推进基层党建向科学化目标迈进的有效途径。推动党建工作科学化，是十七届四中全会提出的重大命题。近年来，全市各级党组织以构建城乡一体化基层党建工作新格局为目标，坚持抓基层打基础不动摇，统筹加强各领域党建工作，特别是在第三批学习实践科学发展观活动中，广泛开展了“创先争优促发展”主题实践活动，进一步提升了全市基层党组织整体工作水平。但我们必须清醒地认识到，我市的基层党建工作距离科学化的目标还有很大差距，一些基层党组织工作还不够规范，创造力、凝聚力和战
5、斗力不强，有的甚至软弱涣散；一些党员学先进、赶先进、争当先进的动力不足，作用发挥不明显。开展创先争优活动，就是要使基层党组织和党员明确努力方向，掌握工作标准，形成正确导向，从而在激励和竞争中提升队伍素质、提高工作水平、发挥好主体作用。可以说，开展创先争优活动的过程就是解决基层党建难题、提升工作科学化水平的过程。 （四）开展创先争优活动是进一步改进各级党员干部作风的迫切要求。良好的作风是党的先进性的具体体现，是推进各项事业发展的重要保证。近年来，我们以解决群众关心、社会关注的热点难点问题为重点，认真解决了一些党风、政风、行风方面存在的突出问题，初步形成了风清气正的良好发展环境。但是，干部作风建设
6、不可能一劳永逸、一蹴而就，很多方面的问题才刚刚破解，有些问题正在解决的过程中，个别问题还没有触及到。开展创先争优活动，有利于进一步推动党员干部作风建设，密切党群干群关系，维护和谐稳定大局，形成推动各项工作落实的强大合力。 二、明确目标要求，准确把握创先争优活动的正确方向 深入开展创先争优活动，是党的建设的一项重要的经常性工作。全党深入学习实践科学发展观活动刚刚结束，中央和省委就下发指导性意见，先后召开专门会议进行动员部署，市委也高度重视，对开展这项活动迅速做出了安排部署。各级党组织要认真贯彻中央和省、市委的决策部署，把创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的拓展和深入，推动创先争优活动健康有序
7、开展。 一要准确把握创先争优活动的总体要求。深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及省委十一届七次全委会议和市委六届六次全委（扩大）会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“打造坚强堡垒、树立先锋形象、践行科学发展、推进城乡一体”为主线，围绕推进城乡一体化基层党建工作，大力推进以组织联建、人才联动、党员联管、资源联享、帮扶联抓、发展联促为主要内容的“六联行动”，统筹推进党的基层组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动全市经济社会又好又快发展的实践中建功立业。各领域党组织创先争优活
8、动的分类要求是：农村要围绕建设社会主义新农村开展活动；街道社区要围绕建设文明和谐社区开展活动；国有企业要围绕科学管理，增强经济活力开展活动；机关要围绕强化服务、转变作风、加强能力建设开展活动；非公经济组织和社会组织要围绕促进企业和行业健康发展开展活动；教育系统要围绕加强教风学风建设开展活动；卫生系统要围绕加强医德医风建设开展活动。 二要准确把握创先争优活动的总体目标。开展创先争优活动的总体目标是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。推动科学发展，就是要兑现深入学习实践科学发展观活动中对群众的承诺，持续抓好整改任务的落实，切实贯彻党的路线方针政策以及本部门、本单位科学发展的规划
9、、思路和举措。促进社会和谐，就是要及时了解群众思想动态和利益诉求，主动排查矛盾纠纷，在重大突发事件面前，坚决捍卫国家和人民利益。服务人民群众，就是要认真倾听群众呼声，主动关心群众疾苦，多为群众办实事办好事。加强基层组织，就是要增强党员队伍的生机活力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，带动其他各类基层组织建设。这些目标任务，延续了先进性教育活动和学习实践科学发展观活动的精神，同时又赋予了新的内涵，反映了基层组织和党员队伍建设的时代要求，我们一定要认真把握，努力实践，使创先争优活动真正成为目标定位清楚、任务明确具体的规范性工作。 三要准确把握创先争优活动的主要内容。创建先进基层党组织要努力做到“五
10、个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。县、区和市直各部门、各单位要在坚持以上基本要求的前提下，结合自身实际,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，做到简便宜行、好记好评。同时，要注意把建设学习型党组织的要求融入到创先争优活动中来。 今年以来，镇公用事业办在市局领导及业务科室的关心和支持下，紧紧围绕年初镇党委、政府提出的工作目标，在全镇干群的支持下，使排污排水、自来水、环境保洁、供气方面的基础工作保持持续、平稳、有序发展。 一、排污排水： 1、
11、xx镇污水提升泵站XX年投入使用以来，平均日处理量近一吨，汛期最大提升量为2.2吨，最低值为0.3吨，今年排污总量超140吨。下半年由于云湖村“百利”等项目的落户，需要换址新建污水泵站并提升污水处理能力。 2、振兴路新铺设污水管道320米，方井41只，隔油池4只，受益纳管店面30家左右。 3、维修更换圆井22套，降低井6只，修复管道5米，同时修复污水井周围路面18平方米。 二、自来水： 1、对去年完工未验收的非集中式供水管道工程的二个标段进行了初步竣工验收。 2、投资近千万元、受益农户4000多户、25套非集中式供水净化设备工程村级征地补偿工作已完成90%，土建已完成30%工程量，下步重点在保
12、证工程质量的前提下抓征地补偿及工程施工进度。 3、自来水厂对各类自来水管维修80余次，对xx，xx及xx村用户水表安装到位。下半年将加快对xx、xx及xx村用户水表安装到户。提供xx和xx村自来水的xx路泵站安装投用。华东路到茂花村的1.6公里自来水管道尽快施工。 三、环卫工作： 1、振华环境服务所利用镇配置的3吨密式垃圾收运车三辆，5吨降尘洒水车一辆，3吨密式扫地车两辆，5吨吸粪车一辆，对全镇日产垃圾进行密式收集和清运，直送xx广大电厂处置，平均每月清运生活垃圾600多吨，今年共清运3900吨左右。 2、对镇区和各个自然村投放1200只垃圾桶，并进行日常清洗、维修与更换，今年已来共更换垃圾桶
13、363只。 3、原镇区保洁面积50万平方米左右，现增加为硬质面积70多万平方米、绿化面积36多万平方米、八只公厕的清洗、农贸市场的保洁、三乱清理等工作。清理收运镇区道路、小区及省道建筑垃圾1500多吨，工业垃圾80多吨。 4、积极配合镇政府的中心工作，收运龙珠水库浪渣60多吨、清理垃圾中转站污泥100多吨、吸粪250多吨。 四、燃气： 1、目前xx小学及机关食堂燃气改造已完工，宜广路通往育才路燃气主管网工程受阻，正在协调中。 2、下半年将对符合安装燃气管道的成熟居民小区(xx和xx小区)宣传xx燃气公司提供的宣传资料，调查居民安装燃气的意向性后再实施。 五、民生投诉： 公用事业办能认真、耐心的
14、处理每次群众的民生投诉，做到在最短时间内联系当事人了解情况，急群众所急，第一时间到现场处理或协调，得到群众的一致好评。 2018年上半年公用事业办工作总结 我实习所在学校是宝鸡市斗鸡中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：1.课堂教学：完成教案数份，上课数4份.；2.班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动;.教育报告：完成一份教育调查报告。经历了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好
15、教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下：一、 数学教学工作 先听两周的课，第三周开始正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有数学实习老师，还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。 我教的是高二理科7班和8班的数学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现这个班的数学基础还不错，但由于高中新知识的
16、跨度相当大，大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，数学好难啊！”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重
17、的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公平，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题
18、，没有养成课后及时复习的习惯，该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率非常低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。 在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进行统计、排名。 上课阶段，学校给我
19、们安排的课不是很多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行集体备课，详细写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改，尽量让我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给学生讲点，忽略了给学生思考得时间。
20、 二、 班主任工作 （1） 在工作准备方面 我担任高二理科8班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。 尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。 11 / 11