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1、,教学内容,桌面的组成； 窗口的菜单操作； 对话框的操作 带有标签的对话框,观看一组图片,一、桌面,桌面的概念：Windows 启动之后整个显示画面。,活动一：观察桌面的组成，用鼠标单击、双击、右击桌面不同的位置的任何一个对象或者桌面上空白位置。请同学回答观察的情况和操作结果。,快捷图标,开始按钮,快速启动区,打开窗口按钮,指示区,桌面操作对象,打开对应的程序窗口,打开对应的程序窗口,打开输入法菜单,显示日期,打开一个菜单（称为快捷菜单）,活动二：,从桌面打开“我的电脑”窗口和“回收站”窗口，观察任务栏里的变化。用鼠标单击任务栏里的“我的电脑”窗口和“回收站”窗口图标，会出现什么结果？按上面表
2、格最后一行的要求把你操作的结果填写在空白栏里。,比较：桌面、图标、窗口,桌面：,注意：书桌上可以放很多本书，桌面上也可以放很多的图标。我们可以打开多本书，同样也可以打开多个窗口。但是一次只能看一本书，所以当前窗口只有一个。,整个显示画面整个书桌的平面,合起来的书,打开的书,图标：,窗口：,二、窗口,窗口是Windows操作系统的特点和基础，一般分为应用程序的窗口和文档窗口，这两种窗口的操作基本相同。,活动三：打开“我的电脑”窗口，仔细观察窗口的各个部分,标题栏,菜单栏,工具栏,地址栏,工作区,菜 单,菜单命令是我们经常使用的操作方式。几乎每个Windows应用程序都有菜单栏。,三、对话框,对话
3、框是一种特殊的窗口，它可以把计算机的某些信息告诉用户，而用户通过操作对话框又能够把自己的选择告诉计算机，因此利用对话框可以完成比较复杂的操作。,（一）、打开文件对话框,活动：在画图软件中打开一张图片,步骤：文件打开,活动四：,请同学们在画图窗口的“打开”对话框中完成以下两个操作： (1)单击“搜寻”框中的下拉列表按钮，再单击列表中的“我的文档”（图10-5）。 (2)单击列表框中的一个文件，同时观察文件名框中的变化。通过上面的操作你能说出对话框中搜寻框、文件名框、文件类型框要告诉给计算机的信息吗？（书上53页：“打开”文件对话框的组成及其作用）,根据上面的讲述，按下面的连线提示完成其他的连线，
4、得到正确的操作步骤。,步骤,操作方法,操作说明,1,2,3,4,5,单击“打开”按钮,在列表框中单击“玫瑰花”,选择文件位置,显示“打开”对话框,单击搜寻的 按钮，在列表框中单击我的文档,”文件“|”打开”,打开“画图”窗口,打开文件,“开始”|”程序“|”附件“|”画图“,选择“玫瑰花”文件,（二）、保存文件对话框,文件|保存,活动五,在画图软件中画一个圆形，并且保存在的D：磁盘中。,打开文件和保存文件对话框的区别,位置：,文件名：,打开文件,保存文件,在下拉列表框中选择,在下拉列表框中选择,输入文件名,直接选择,“打开”按钮,“保存”按钮,（三）、带有标签的对话框,比较：对话框和窗口,对话框是用户执行某项操作命令时，为用户提供选择的一种特殊窗口。与窗口的区别是，它没有菜单栏，并且不能调整大小,课堂小结,桌面：整个显示画面整个书桌的平面 图标：合起来的书 窗口：打开的书 对话框：一种特殊的窗口,课后练习：,1、采用不同的方法改变桌面背景和设置屏幕保护程序。 提示：右键单击桌面空白处|属性|背景 2、完成书上56页的探索活动。（了解打开文件和保存文件的操作。思考：保存文件的时候文件的位置一定要进行选择吗？保存文件的时候文件类型一定要改变吗？）,