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1、体育教学教案24班级：高中 人数：40 教师：黄力教材内容学习武术器械-棍术 学习棍花-离手棍教学目标1、认知目标：使90%学生学会和理解武术器械-棍的各种转法。2、技能目标：使85%-90%的学生学会并掌握至少一种离手棍转法。3、情感目标：培养学生吃苦耐劳、积极进取的优良品质。4、负荷目标：预计练习密度40%左右，平均心率120-130次/分课的部分时间课的内容强度组织教法与要求准备部分6分钟组织上课：一、体育委员整队，检查人数。二、教师宣布本次课的教学内容、目标及要求。三、武术课专业准备活动踢腿组合练习小 要求：快、静、齐，注意力集中。基本部分31分钟一、复习少年棍完整动作少年棍1、 起式
2、2、 弓步劈棍3、 弓步拨驾4、 交叉步下拨5、 弓步戳棍6、 弓步横劈7、 跳步下劈8、 转身扫踢9、 弓步劈棍10、 舞花戳棍11、 马步横劈12、 盖步下拨13、 转身云拨14、 收式二、复习以前学过的棍花1、平转2、小舞花（单双手）3、大舞花4、撩棍等三、学习离手棍1、单手转2、双手交换转3、双手配合转四、分组展示分小组练习，加上以前学的6种转发做成组合，老师分组指导，然后集中展示。小组织形式：横队展开，前后左右间隔一棍距离。 教法：1老师提示一起练习2学生练习3分组练习4个别纠错要求：注意安全组织：集中教学，分组练习，个别指导。教法：示范法、讲授法、练习法要求：分组练习时以小组为单位，组长注意各小组的间隔距离，不要受伤。组织：大家围成一个半圆，展示的小组站中间。结束部分8分钟1、各小组长带队到指定的位置集合。2、总结讲评，以表扬鼓励为主。3、值日生收还器材4、布置课外作业。小组织教法：四列横对。要求：1、老师讲评，学生互评，自评。2、快速回收器材。场地器材篮球场最高心率125次/分练习密度40%课后小结