西师版五年级(上)信息教案.doc

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1、五年级信息技术教 案高安小学校:王武全二一五年秋第一单元 国宝大熊猫第1课 我的第一张幻灯片教学目的:1、认识PowerPoint,了解PowerPoint界面。2、通过欣赏“国宝大熊猫”演示文稿,激发学习兴趣。3、制作一张标题幻灯片。教学重点:认识PowerPoint,了解PowerPoint界面。教学难点:制作一张标题幻灯片。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:认识PowerPoint,了解PowerPoint界面。单击这里启动PowerPoint1、启动PowerPoint鼠标点“开始”菜单;选择“所有程序”;指向“Microsoft Office”;找到“Microsoft Off

2、ice PowerPoint 2003”单击。2、PowerPoint的工作环境。工具栏工具栏备注区大纲及预览区工作区标题栏菜单栏任务窗格状态栏3、制作第一张幻灯片标题幻灯片添加标题和副标题。设置文字格式。这是主标题这是副标题4、放映幻灯片单击“幻灯片放映”菜单中“观看放映”命令;单击窗口左下角这里从当前页放映按F5从第一页开始播放;单击窗口左下角的 从当前页开始放映; 快捷键Shift+F5从当前页开始放映;按Esc键结束放映。 5、保存幻灯片“国宝大熊猫”。在“文件”菜单中选择“保存”命令;工具栏中的“保存”按钮;快捷键Ctrl+S保存。二、试一试1、打开一个PowerPoint文件。2、

3、观察PowerPoint窗口,尝试菜单栏和工具栏的操作。3、保存一个PowerPoint文档并退出PowerPoint。4、搜索有关大熊猫的图片和文字资料,下节课用。第2课 可爱的大熊猫教学目的:1、学会更改幻灯片版式。2、学会在幻灯片中插入图片,并对图片格式进行简单设置。教学重点:学会更改马灯片版式。教学难点:学会在幻灯片中插入图片,并对图片格式进行简单设置。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:“可爱的大熊猫”。1、打开演示文稿“国宝大熊猫”。2、插入“新幻灯片”。在“插入”菜单中单击“新幻灯片”;预览窗口中单击右键,在下拉菜单中单击“新幻灯片”;快捷键Ctrl+M插入“新幻灯片”。3、

4、插入“大熊猫”的图片。这个绿色圆圈用来旋转图片。上下的圆圈用来调整图片的高矮。四个角的圆圈用来等比例调整图片的大小。左右的圆圈用来调整图片的宽窄。在“插入”菜单中选择“图片”,单击“来自文件”,弹出“插入图片”对话框。选择图片,点击“插入”按钮。4、对图片进行“缩放”操作。鼠标左键单击图片,可调整图片的高度、宽度、比例和旋转,按住左键拖动位置。双击左键弹出“设置图片格式”,或单击右键选择“设置图片格式”也可有对图片的更多设置。5、移动图片。选中图片,按住鼠标左键不放,拖动图片放到合适的位置。按Delete可删除图片。二、试一试1、插入图片、调整结构和位置、删除、复制、剪切、粘贴等操作。2、插入

5、图片,“设置图片格式”。3、搜索我国其他珍稀动物的资料、图片制成幻灯片。第3课 介绍国宝大熊猫教学目的:1、学会向幻灯片中插入文本框。2、学会对文本框进行底纹和边框设置。教学重点:学会向幻灯片中插入文本框。教学难点:学会对文本框进行底纹和边框设置。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:介绍国宝大熊猫1、打开演示文稿“国宝大熊猫”。( 快捷键Shift+O打开文件)2、插入文本框选择一张幻灯片,单击“插入”菜单,选择“文本框”中的“水平” ;鼠标地恰当的位置单击左键,出现一个虚线框,在框中光标闪烁处输入文字。通过控制点调整宽度和高度以及大小。3、设置“文本框”格式。单击右键,在弹出的菜单中选择

6、“设置文本框格式”,或双击左键,也可以单击“格式”菜单中的“文本框”;在“设置文本框格式”对话框中,可以进行“填充”、“线条”、“尺寸”、“位置”、文本框的边框等设置。二、试一试1、试着给文本框加上背景和边框。2、设置文本框中的文字格式。3、制作演示文稿“国宝大熊猫”,直至美观大方。第二单元 重庆旅游计划第1课 美丽的山城重庆教学目的:1、学会向幻灯片中插入艺术字。2、会对艺术字的形状、大小进行设置。3、会对艺术字的设置阴影和立体。教学重点:学会向幻灯片中插入艺术字。教学难点:会对艺术字的形状、大小进行设置,设置阴影和立体。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:美丽的山城重庆。1、新建“空白

7、”演示文稿(快捷键Shift+N新建文件)。2、插入有关“重庆”的图片。3、插入“艺术字”。插入图片艺术字,弹出“艺术字库”。选择一种艺术字样式。窗口中输入文字,单击确定。4、改变艺术字的大小和位置。5、艺术字的填充效果和线条颜色。设置艺术字的各种格式,达到满意的效果。6、为艺术字设置阴影或三维效果,掌握阴影、三维工具的操作。7、保存作品为“山城重庆”。二、试一试1、多种方法快速插入“艺术字”。2、单击“三维设置”和“阴影设置”练习操作。3、创新一个作品,与同学交流分享。第2课 美文配美景教学目的:1、为幻灯片“美丽的重庆”设置背景。2、学会制作较为美丽的幻灯片。教学重点:为幻灯片“美丽的重庆

8、”设置背景。教学难点:学会制作较为美丽的幻灯片。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:“美文配美景”。1、制作 “美丽的重庆” 幻灯片。2、更改幻灯片背景。选择“格式”菜单中的“背景”单击,会弹出“背景”对话框。单击,打开下拉菜单。选择现有颜色。选择其他颜色。选择填充效果。3、设置填充效果单击“填充效果”,弹出“填充效果”对话框。设置好效果,在背景对话框架中点击“应用”。选择渐变中“预设”。底纹样式为“从标题”。选择“雨后初晴”变形为右边一种。单击“确定”。4、为标题幻灯片加上背景二、试一试1、了解“背景”对话框中的“应用”和“全部应用”的区别。2、背景设置中有很多方式,尝试各种背景。3、试

9、用图片设置为背景。第3课 旅游路线教学目的:1、学会在指定位置插入幻灯片。2、学会调整幻灯片的顺序。教学重点:学会在指定位置插入幻灯片。教学难点:学会调整幻灯片的顺序。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:“旅游线路”。1、打开演示文稿“山城重庆”。2、制作景点幻灯片搜集几个景点的图片、文字资料。制作成“旅游线路”演示文稿。3、幻灯片的视图。幻灯片的视图有普通视图、浏览视图、放映视图、大纲视图和备注页5种。普通视图幻灯片浏览视图幻灯片放映视图备注页视图普通视图幻灯片浏览视图幻灯片放映视图大纲视图4、调整幻灯片顺序。在浏览视图或预览窗口中用鼠标按住某张幻灯片拖动到相应的位置,以达到调整幻灯片顺

10、序之目的。二、试一试1、在不同的视图下进行幻灯片的移动操作。2、找一幅重庆的旅游地图,插入到幻灯片,设计最佳的旅游路线,完善好自己的幻灯片,向大家介绍重庆的美丽。3、搜集垫江县高安小学的图片和文字资料,制作成演示文稿。第三单元 听我来讲故事第1课 我来当导演教学目的:1、学会使用剪辑管理器。2、会在网上搜索剪贴画。3、学会在幻灯片中和插入并调整剪贴画。教学重点:学会使用剪辑管理器,会在网上搜索剪贴画。教学难点:学会在幻灯片中和插入并调整剪贴画。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:我来当导演。1、制作故事标题:新建一个幻灯片,版式为空白,插入艺术字标题“龟兔赛跑”。2、插入剪贴画新建一个幻灯

11、片,版式为空白,选择“插入-图片-剪贴画”单击“剪贴画”。填入搜索的剪贴画标题。选择收藏集。选择媒体类型,在媒体预览区中看到效果;也可在网上搜索剪贴画:打开浏览器,输入剪贴画。填入剪贴画名字。找到图片并单击复制剪贴画。在PowerPoint界面的窗口中单击“粘贴”按钮。按同样的方法找到龟和兔以及赛跑的相关图片、方案资料等。3、创新自己的幻灯片的设计。二、试一试1、搜索故事所需的其他图片及文字素材,并进行分类整理。2、新建一张幻灯片,版式为空白,试着插入更多的剪贴画。3、尝试删除、复制、移动剪贴画。第2课 让故事动起来教学目的:1、会给剪贴画添加动画效果。2、会给文字添加动画效果。教学重点:会给

12、剪贴画添加动画效果。教学难点:会给文字添加动画效果。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:“让故事动起来”。1、创设场景场景中有背景、龟和兔、小树、山坡等。2、让乌龟和兔子出场单击“幻灯片放映-自定义动画”,打开“自定义动画”对话框。设置自定义动画:选中小兔。点击“幻灯片放映-自定义动画”。添加动画效果“飞入”。选择动画运行方式。选择动画的方向“自右侧”。选择动画的速度“非常快”。用同样的办法,为乌龟设置进入方式,动画速度这“非常慢”。3、为故事加上文字:插入文本框为故事配上文字,然后添加动画效果这“飞入”,按F5键放映欣赏。4、调整动画的放映顺序,改变动画的方式、方向和速度试试。二、试一试

13、1、多种方式调整自定义动画顺序。2、设置文字的打字效果动画。3、找出动画效果“飞入”和“切入”、“螺旋”和“回旋”的区别。4、在一个场景中,设置让文字按顺序先、后出现。第3课 继续我们的故事教学目的:1、学会更多的自定义动画方式。2、能熟练地使用自定义动画。3、学会给动画配音。教学重点:学会更多的自定义动画方式。教学难点:能熟练地使用自定义动画,学会给动画配音。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:“继续我们的故事”。1、设置退出方式。打开“龟兔赛跑”演示文稿,选中兔子,打开“自定义动画”对话框,设置退出方式为“飞出”,方向为“到左侧”,速度为“非常快”。同样的方式设置乌龟的退出方式,速度为

14、“非常慢”。按F5查看效果。2、制作第二个场景。新建一张幻灯片,版式为空白,设置和上一张差不多的背景,插入几棵树。将乌龟放在右边外侧,兔子放到中间的一棵树下。为兔子设置进入方式为“飞入”,方向为“自右侧”,速度为“非常快”。接着为乌龟设置退出方式为“飞出”,方向为“到左侧”,速度为“非常慢”。设置完成后,点击“幻灯片放映”,预览效果。试着删除和更改自定义动画设置。3、为自定义动画加入声音选择兔子的动画,按鼠标右键,选择效果选项,在“效果”对话框中设置声音。选择兔子的动画。点击“效果选项”。选择一种声音。设置音量单击“确定”4、完成整个故事。新建一张幻灯片,版式为空白,修改背景,完成故事创作。二

15、、试一试1、完成故事的文字添加,使故事更完整。2、根据一个童话故事,制作幻灯片,给大家演讲故事。第四单元 我国的四大高原第1课 介绍四大高原教学目的:1、进一步掌握PowerPoint的操作。2、为幻灯片设置切换效果。教学重点:进一步掌握PowerPoint的操作。教学难点:为幻灯片设置切换效果。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:介绍四大高原。1、搜集素材。2、制作标题幻灯片。3、制作介绍四大高原的幻灯片。4、设置切换效果。选中幻灯片。设置切换效果。选中要切换的幻灯片。单击“幻灯片切换”。选择切换效果。设置幻灯片切换速度。设置幻灯片切换声音。设置幻灯片切换方式。欣赏切换效果。(F5观看效

16、果)保存(Ctrl+S)幻灯片“我国的四大高原”。选中要切换的幻灯片。单击“幻灯片切换”。选择切换效果。设置幻灯片切换速度。设置幻灯片切换声音。设置幻灯片切换方式。二、试一试1、幻灯片切换设置中的“应用于所有”是什么意思?会产生何种效果?2、自己创作一个作品,运用切换效果。第2课 神奇的小手教学目的:1、进一步掌握PowerPoint的操作。2、会使用超级链接到指定的幻灯片。教学重点:进一步掌握PowerPoint的操作。教学难点:会使用超级链接到指定的幻灯片。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:神奇的小手。1、打开幻灯片。打开“我国的四大高原”演示文稿。2、进行动作设置。选择青藏高原。单

17、击“动作设置”:选择“单击鼠标”。 选择“超链接到”。 选择“幻灯片”。 选中“青藏高原”。 单击“确定”, 再单击“确定”。同样设置另外几个超级链接。选择青藏高原。单击“动作设置”。选择“单击鼠标”。 选择“超链接到”。 选择“幻灯片”。 选中“青藏高原”。 单击“确定”。 再单击“确定”。3、观看效果:F5放映幻灯片,点击几个超级链接是否成功跳转链接。4、添加返回按钮。选择“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”,单击第二个“返回到第一张”按钮。“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”。在这里画出“返回到第一张”按钮。单击“确定”按钮。5、超级链接到网站。选择一张幻灯片,点击“插入”-“超链接”-“输

18、入网址”。二、试一试1、试用超级链接的方法完成动作设置内容。2、搜索四大高原的资料,完善“我国的四大高原”演示文稿。第3课 有声有形教学目的:1、进一步掌握PowerPoint的操作。2、能地幻灯片中插入声音,并控制声音的播放。教学重点:进一步掌握PowerPoint的操作。教学难点:能地幻灯片中插入声音,并控制声音的播放。教学课时:1课时。教学过程:一、跟着做:有声有形。1、搜索素材。2、插入声音。点击“插入”。选择“影片和声音”。点击“文件中的声音”。点击菜单“插入影片和声音文件中的声音”,弹出“插入声音”对话框,选择音乐文件,单击“确定”。在弹出的对话框中选择“自动”。 点击“元宝元宝确

19、定插入”。 选择声音文件。点击“确定”。编辑声音对象: 右键单击小喇叭。点击“编辑声音对象”。设置循环播放。设置音量大小。播放时隐藏小喇叭。单击“确定”。3、插入不同幻灯片。4、对声音设置自定义动画。选中“小喇叭自定义动画”。单击列表中的音乐对象。单击“效果选项”。设置开始播放声音的位置。设置停止播放声音的位置。单击“确定”。二、试一试1、在第一页添加一个声音,循环播放,并在第三张停止放映。2、在网上搜索视频素材,试插入到幻灯片中。3、搜索我国三大平原的素材,制作介绍我国三大平原的演示文稿。第五单元 放飞理想教学目的:1、进一步熟悉PowerPoint的操作。2、学生创作PowerPoint演

20、示文稿。3、参加展示活动。教学重点:进一步熟悉PowerPoint的操作。教学难点:学生创作PowerPoint演示文稿,参加展示活动。教学课时:3课时。教学过程:第1课时一、进一步熟悉PowerPoint的操作。二、主题分析调查问题你的答案你的梦想是什么?你为什么会有这样的梦想?哪些人物对你的梦想有较大影响?你打算怎样实现你的梦想?如果实现你的梦想有困难,你怎样克服?你的梦想对社会有什么贡献?你想用什么方式来介绍你的梦想?第2课时一、学生创作PowerPoint演示文稿。二、结构设计封面标题文字图片选取背景设置预期效果描述内容文字内容简述图片编排预计页数风格类型预期效果描述封底鸣谢署名及日期第3课时一、参加展示活动,评出优秀作品。二、展示作品1、怎样讲演2、怎么分工协作三、欣赏评价:评出优秀作品。(全册内容备完,共有15课时)32

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