探究---摩擦力的大小与什么有关学案.doc

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1、探究摩擦力的大小与什么有关学案班级: 姓名: 知识梳理:1、知道滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦现象,以及滑动摩擦力、静摩擦力。2、通过实验探究理解影响滑动摩擦力大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度;3、掌握增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度;减小摩擦力的方法:减小压力和减小接触面的粗糙程度。自主学习一:自学教材P43页以及P45科学窗内容,完成以下任务;1. 叫做滑动摩擦, 做滑动摩擦力;并列举生活中的一些滑动摩擦力的现象 。2.摩擦力可分为 、 和 。 自主学习二:合作探究摩擦力的大小与什么有关1.猜想滑动摩擦力大小与什么因素有关? 。2.根据猜想设计实验加以验证。提示:参考课

2、本P44实验设计部分。(1)在实验时为什么要匀速拉动木块? (2)匀速拉动时木块处于什么状态? (3)弹簧测力计上的读数表示哪个力? 3.小组实验并数据记录下表。实验状况实验条件弹簧测力计的示数压力情况接触面情况甲乙丙 4、分析实验数据,得出结论。滑动摩擦力的大小与 和 有关:(1)当接触面的粗擦程度相同时, 越大,滑动摩擦力 ;(2)当压力的大小相同时,接触面越 ,滑动摩擦力越大。5、交流讨论:在我们生活中哪些利用摩擦力哪些减少摩擦力,如何增大或减少摩擦力?(1)增大摩擦力的方法: (2)减小摩擦力的方法: 当堂检测:1.滑动摩擦力的大小与相互接触的两个物体间的 和 有关,接触面越粗糙,压力

3、越大,滑动摩擦力就越 。2在匀速直线运动中,拉力与摩擦力大小相等,若在此基础上使拉力变大,则摩擦力 (填“变大”“变小”或“不变”)3.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使 ,起到 的作用。4.下列各项中属于有益摩擦的是 ( ) A机器转动时,轴与轴承的摩擦 B人拿油瓶时,手与瓶的摩擦C船在航行时,船体与水的摩擦 D体操运动员做双杠项目时在手上擦些镁粉5.下列属于有害摩擦的是 ( )A雪地里汽车轮上的防滑链与地面间的摩擦 B火车启动时,车轮与钢轨间的摩擦C自行车运动时,车轴与滚珠间的摩擦 D自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦6.在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦 ( )A、在机器

4、的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣7.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是( )A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦 B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦 D.骑车时车轮与地面之间的摩擦8.关于摩擦力,下列说法中不正确的是 ( )A凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力 B两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反 D只有接触才有可能产生摩擦9.下列有关摩擦的说法中,错误的是( )A.车胎上制有凹凸花纹,是为了增大接触面的粗糙程度B.用圆珠笔写字时,笔与纸之

5、间的摩擦是滚动摩擦C.铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滑动摩擦D.体积运动员比赛前,手上要搽些镁粉,这是为了减小摩擦10.下列不属于滑动摩擦的有( )A.擦黑板时,板擦于黑板之间的摩擦 B.滑冰时冰刀与冰面之间的摩擦C.用橡皮在纸上涂擦时,橡皮与纸之间的摩擦 D.擦桌子时,抹布与桌子之间的摩擦 11.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:用弹簧测力计拉着木块做 运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。右表是某同学实验时,记录的数据:实验次数接触面材料的性质压力摩擦力木块与木板3N0.6N木块与木板5N1.0N木块与毛巾5N1.2NA.比较第、次实验时,可以得出的结论是 。B.比较第、次实验时,可以得出的结论是 。12.设想一下,如果没有摩擦,我们的生活将会变成什么样子?

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