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1、长江小学二年级口语交际教案第三单元 课题：中秋节 第一课时 总第 个教案教学目标：1、了解有关中秋的信息（传说、诗句）。2、用自己的语言来讲述欢度中秋节的情节，要做到表达清楚、语言连贯。第二次备课教学重点：用自己的语言表达自己想说的话。教学难点：用自己的语言表达自己想说的话。教学程序：一、导入1、背诵李白的静夜思张继的枫桥夜泊苏轼的水调歌头2、讲述有关中秋的传说（1）嫦娥奔月 （2）吴刚伐桂二、新授1、小朋友们：中秋节是什么样的日子？（全家人团圆的日子）因此，远在他乡工作的爸爸、妈妈就会千里迢迢地赶回家，与你们团聚，想必你们还沉浸在欢聚的幸福之中。现在老师就请你们把这份快乐、喜悦说出来，让大家
2、共享。三、交流1、师生交流，激起学生的情感。2指名说一说。3、说说你那天高兴吗？为什么？4、最值得怀念的是什么时候？说给大家听听的？注意把你认为最有意义的方面说详细点。让大家和你一起分享。同桌互相说一说，另一个则认真倾听，后交换。5、指名站起来说一说。其余同学听仔细了，说说给你印象最深的什么？第二次备课6、出示填空式：8月15是（ ），也是一个（ ）的日子。晚上，我们全家人团聚在一起，有吃有喝，有说有笑。爸爸谈了工作之乐，妈妈（ ），我（ ）屋子里飘满了（ ），也飘满了（ ）。只可惜那天的（ ）。3、小组交流一个同学讲述，一个同学认真倾听，没听明白的地方要他说清楚。4、指名学生表达。四、写话把刚才所说的写下来。