电阻的测量反馈练习.doc

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1、电阻的测量 (一)一、选择题1( 12 莆田)如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是CA小灯泡不发光,电压表没有示数B小灯泡不发光,电流表没有示数C小灯泡正常发光,电压表没有示数D小灯泡正常发光,电流表没有示数2( 12 绵阳)如图所示,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是DA闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯3( 10 哈尔滨)对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏

2、安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是AA它们都是采用控制变量的研究方法B它们的实验电路在教科书中是相同的C前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差4( 10 烟台)在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽, 把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误这个电路闭合开关后所产生的现象是 CA电流表有读数,电压表的读数几乎为零B电压表将被烧坏C电压表有读数,电流表的读数几乎为零5(10 綦江)在物理实验中,

3、对物理量进行多次测量,D电流表将被烧坏有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中,哪个是通过多次测量提高精度DA在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流B在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压C在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值D在“测量小灯泡的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值二、填空题1( 12 白银)小聪用伏安法测量电阻R 的阻值时,并联在电阻R 两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R 串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为_V,

4、电流表的示数为 _A,电阻 R 的阻值为 _ 。2.50.552( 11为 2V,海南)小晖用“伏安法”测小灯泡的电阻,某次正确测量时测得小灯泡两端的电压电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为_A, 小灯泡的电阻是_。0.2103( 11 济宁)小明按如图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R 的阻值。闭合开关调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电阻S,R的阻值为。 54( 11 北京)小宣用伏安法测量电阻R 的阻值时,并联在电阻R 两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R 串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为_A,电阻 R

5、 的阻值为 。 2.5 0.55三、实验探究:1(13 呼和浩特 )伏安法测电阻R。的实验中,我们用如图所示电路进行测量。测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器, 电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误差。(l)电源接通前, 滑动变阻器的滑片应在(选填 “左端”、“右端” 或“任意位置” );(2)测量值比真实值(选填“偏大” 、“偏小”或“相同” );(3)如果电压表和电流表的读数分别为U 和 I,而它们自身电阻分别为Rv 和 RA,则 Rx。更准确的表达式为(数学表达式用已知字母表示)。( 1)右端( 2)偏小( 3) URV/(IRV-U)2( 13 北京)小岩利用“伏

6、安法”测量未知电阻Rx 的阻值。(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图条导线将实验电路补充完整;(2)电路连接正确后,闭合开半S,滑动变阻器滑片P 数如图图 15 乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为的阻值为。2.50.5514 所示,请你添加一15 甲所示,电流表的示数如A,电阻Rx3.(13 哈尔滨)小明想用“伏安法”测量未知电阻Rx 的阻值,所用器材如下:电源(电压恒为 3V),电流表、电压表、滑动变阻器、开关各1 个(1)连接如甲图所示的电路,闭合开关发现电流表无示数、电压表示数为3V,则可能是由于Rx 所在支路而造成的(填“短路”或“开路”)排除故障后,调节

7、滑动变阻器滑片,当电压表示数是1.6V 时,电流表示数如乙图所示,则此时Rx 的阻值是 (2)小明找来若干已知适当阻值的定值电阻联电路的等效电阻” (R1、R2、R3),借助此电路继续实验,探究“串小明要说明某两个电阻的串联电阻与电阻上写出接下来的具体做法.Rx是等效的,请你在第(1) 问实验的基础请你设计探究“串联电路等效电阻”实验的表格(1)开路 5 ( 2) 如图甲,拆下 Rx,将这两个电阻串联接入电路,替换 Rx,把滑动变阻器的滑片调到最左端, 闭合开关, 再把滑片调回原来的位置, 观察电流表仍为原来的示数,说明这两个电阻的串联电阻与Rx 等效。实验次数串联电阻U/V I/A R测 /

8、 R等效 /1 R1、R22 R3、R43 R5、R64( 13 阜新)在“测量小灯泡电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(1)实验前在检查实验器材时,发现电压表的指针指在了零刻线的左侧,接下来的操作是:沿顺时针旋动调零螺母将指针调零(2)请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路(3)在一次实验中, 为使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为8.3 (4)若使小灯泡两端电压逐次降低,应将滑动变阻器的滑片向右 端移动下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据,发现每次测得的电阻值都不相同

9、你认为产生这种现象的原因是 灯丝电阻随温度的升高而增大。实验次数 小灯泡两端电压 U/V通过小灯泡的电流I/A 灯丝的电阻 R/122 0.25 831.5 0.2 7.55( 13 营口)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V 的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。( 1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。( 2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是_A,小灯泡的阻值是_ (小数点后保留一位) ;( 3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值 _(选填“变化”或“不变” );(4)小

10、明又想测某未知电阻 Rx 的阻值,设计了如图所示电路( R0 为已知阻值的定值电阻) ,并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx 的表达式。实验步骤: A按照设计的电路图连接电路B断开 S2、闭合 S1 记录电流表示数为I1C _表达式: Rx =_(用已知和测量的物理量的符号表示)( 1)见右图( 2)0.38.3(3)变化( 4) 断开 S1 时 ,闭合 S2,记录电流表的示数为I2 (或 S1、 S2 都闭合时 ,记录电流表的示数为 I2)6( 13 宜宾)现有额定电压12V 的电源,电压表(量程为3V、15V 两档)、电流表(量程为0.6A、 3A 两档)各一个。为了较

11、为准确地测定额定电压为3.8V 的小灯泡在正常工作状态下的电阻值,设计了如图(甲)所示的电路图,图中滑动变阻器R的作用是_ 。请在图(乙)中以笔画线代替导线将电路连接完整,要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大。实验中电压表的读数为U,电流表的读数为I,定值电阻阻值为 R,则小灯泡的电阻值RL 可表示为 _。答案:限流作用7( 13 娄底)在测量电阻约为 10 的定值电阻 Rx 的实验中, 小明和小亮用如图所示的器材进行实验( 1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数小亮认为

12、在实验操作中有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置,还有一处是 连接电路时开关没有断开(3)改正错误后,小明改变Rx 两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1 ,R2=10.2 ,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示根据以上三次实验数据,最后得出Rx= 10.1 ( 4)测量结束后,小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率,于是小明把定值电阻换成额定电压为 2.5V、电阻约为 10 的小灯泡进行实验闭合开关,改变滑动变阻器滑片 P 的位置,使电压表的示数为2.5V 时,此时灯泡的电功率等于 (填“大于” 、“小于”或“等于”)它

13、的额定功率(1)如上图所示(2)连接电路时开关没有断开( 3) 10.1( 4)等于8(13 安徽 )小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。(1)请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实物装置图连接完整。(2)实验中,用U、 I 分别表示电压表、电流表的读数,则小灯泡的电阻R=。(3)若实验室只提供量程较小的电流表,小明设想将电流表与一个电阻箱R(能读出电阻值的变阻器)并联,来减小通过电流表的电流,如图丙所示。老师肯定了他的想法,并指出电流表的内阻 RA 不为零,可以看成一个小电阻。为了保护电流表,在接入电路前,电阻箱的阻值应该调到最(选填“大”或“小” )。(1)略( 2) U/I

14、(3)小10(13 四川自贡)同学利用电压表和电流表测量电阻R1 的阻值 (约 9 左右 ),电源选用两节干电池。(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为 3v 不变,你认为发生故障的原因可能是_或_ 。(3)清除故障后, 小明将滑片 P 向左滑动时, 电压表示数将 _(填“增大”、“减小”、“不变” ),当 P 滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=_ 。你认为这个结果可靠吗 ?理由是 _。(1) +、 - 接线柱或量程接错均不得分。( 2)R1 处断路R2 处短路(3)增大10不可靠,没有多次测量求平均值11( 13 武汉)图甲是测量小灯泡(U 额 =2.5V)电阻的电路。电源电压恒为4V。(1)请将图甲中的电路连接完整。(要求滑片 P 向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以。(3)下表是记录的部分实验数据,图乙是第1 次实验中电流表的示数,该示数为A。这 5 次实验中,灯泡电阻的最大值为 (结果保留两位小数) 。为了完成这5 次实验,应该选取最大阻值不小于的滑动变阻器。实验次数 12345电压 U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5电流 I/A0.22 0.19 0.16 0.10答案:( 1)

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