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1、观韩晓晓老师Lets spell 有感曹晓静 2015.10.26本课是五年级上册第五单元lets spell的内容，是一节语音课，重点学习oo字母的发音。通过学习oo字母的发音，掌握其发音规则，并且能够根据单词读音写出符合该规则的单词。在warmingup阶段，韩老师通过唱26个英文字母的发音导入,让学生在活跃轻松的氛围中开始学英语字母的发音。这首歌不仅活跃了气氛，还让学生整体认识26个字母的发音。Ican read .活动的设计即复习了前面学过的字母发音，又有效的引出了今天要学的oo的字母发音。Presentation 部分，韩老师开始领着学生复习前三个单元的lets spell 的字母组
2、合的发音，然后教师通过小故事的方式，让学生自己去发现oo的单词，并且找寻oo字母发音的规律。学生不仅收获了新知，也培养了学生自主学习的能力。巩固环节，韩老师通过实践作业和当堂检测等方式的活动，看看学生的掌握程度。当然这节课也反映了我存在的很多问题。第一、在学生的课堂参与活动方面，教师应多给学生一些发言的机会，在展示环节尽量让学生先说，教师再说。第二、在课堂中让学生背诵单词，可以同桌之间先检查，教师再进行检查，培养学生自己发现问题的习惯。并且在总结规律环节最好给学生多一些时间理解消化，这样学生在下面的做题环节能更加得心应手。通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与优秀老师的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样然孩子喜欢上课？怎样培养孩子的能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步！