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1、气压传动基础实验实验目的：通过基础实验训练，培养学生学习气动课程的兴趣，提高学生实际动手能力，认识基本的气动元器件和基本回路，使学生更扎实地掌握气动课程的内容。实验任务：（1） 认识各种气动元件和辅件；（2） 掌握QD-A型气动综合实验台的使用方法；（3） 设计实验回路，在实验台上实际连接实验元件，搭接回路，实现回路的设计动作和功能。（4） 认识空压机、气动三联件等常用气动元件。实验报告基本要求（1） 完成至少二个气动回路的设计、搭接和功能的成功实现；（2） 绘制完成的气动回路原理图，简述实验原理；（3） 列出实验回路的元件名称、规格（甚至主要参数）、气动符号；（4） 叙述实验回路动作过程；（
2、5） 简述实验收获。此外，记录尽可能多的实验台信息，包括设备名称、所见实验元件的种类、形式、名称、功能作用、气动符号等等。可以进行的气动实验：（1）单作用气缸的换向回路（采用气动、机动、手动换向阀）（2）双作用气缸的换向回路（采用气动、机动、手动换向阀）（3）单作用气缸的速度调节回路（进路、回路节流调速）（4）双作用气缸的速度调节回路（进路、回路节流调速）（5）双缸顺序动作回路（6）多缸联动回路（7）其它自行设计回路参考文献1许福玲，陈尧明. 液压与气压传动（第三版）. 北京：机械工业出版社，2008 第十一章，P244，图11-7，图11-10，图11-11等SQDA-01双面气动型PLC控制综合教学实验台简介气动教学综合实验台是具有继电器控制、PLC控制、触摸屏操作、快速组装性能的综合气动实验台，设计为框架结构，上半部分是T形槽板和电器控制面板，下半部分是实验桌面、元件工具存储抽屉。气动元件安装面板采用高强度铝合金T形槽板，利用事先安装在过渡面板上的气动元件和快速插接头，实现元件的快速安装和更换，可以快速灵活地组装回路。电气控制包括继电器控制和PLC可编程控制，其中PLC的端子为开放式，可以根据实验要求任意接线。