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1、第一节植物的生殖 学案学习目标：1、描述植物的有性生殖。2、能够列举植物常见的无性生殖。3、尝试植物的托插。学习过程任务一：有性生殖1、 知识回顾：（1）花的结构在下面两个图上标出各序号所指的结构名称（2）花和果实对应关系将花的结构（左）和对应的果实结构（右）用直线连接起来。连连看子房胚子房壁种皮胚珠种子珠被果皮卵细胞果实6 / 4(3)有性生殖的过程 完成填空：花萼、花冠等1花蕊4种子 的胚新一代植株2、归纳有性生殖的概念由 形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。后代特点：具有 的遗传特性。任务二：无性生殖1、资料分析：观察课本第四页及课件图片，讨论以下问题：(1) 这些
2、植物生殖方式的共性是什么？(2) 还有那些植物能以类似的方式生殖？(3) 植物有多种生殖方式的意义是什么?2、归纳无性生殖的概念不经过 的结合，由 直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。后代特点：只具有 的遗传特性。3、比较：有性生殖和无性生殖的根本区别：有无任务三：无性生殖的应用（2）分析嫁接成活的关键：接穗和砧木的 紧密结合。2、杆插阅读课本第七页托插部分内容，讨论以下问题（1 ） 选择托插材料有什么要求？（2） 托插茎段怎样处理才易成活？实践操作：杆插巩固练习：1、一朵花中最重要的部分是（）A花蕊B雄蕊 C雌蕊 D花冠2、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是（）
3、A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉3、种子中的胚是由（）发育成的。A、受精卵 B、受精极核 C、卵细胞 D、极核细胞4、下列哪项不属于无性生殖（A、用种子进行的繁殖B、用块茎进行的繁殖C、用芽进行的繁殖D、用根进行的繁殖5、现在要使一株结酸味的桃树结出甜味的桃子，应该（）A、将酸味桃树作为砧木，甜味桃树作为接穗B、将酸味桃树作为接穗，甜味桃树作为砧木C、将酸味桃树作为砧木，甜味桃树作为砧木D、将酸味桃树作为接穗，甜味桃树作为接穗6、自从自然界出现了有性生殖后，生物发展进化的速度大大加快，这主要是因为有性生殖（ ）A、产生的后代数量多B、后代具有更大的生活力和变异性C、繁殖速度快7、嫁接的优势在于（A、操作简便C、繁殖迅速D、后代具有更加稳定的遗传性）B、结合植物优点D、产生新优良品种8、园艺师能将一株单色野生菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的塔菊”，采用的技术是（）A、种子繁殖B、托插 C、嫁接 D、压条9、秋天，在桃树上如果发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应（）A、等开花时进行自花授粉B、等开花时接受同株其他花的花粉C、等开花时接受异株花粉D、取下变异芽嫁接到砧木上10、无心插柳柳成荫”，实际上运用的繁殖方式是（）A、托插 B、播种 C、压条 D、有性生殖