2018年“各科练书写,全员育习惯”学校检查总结-范文精选.doc

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1、2018年“各科练书写,全员育习惯”学校检查总结-范文精选学校于2011年5月4日2011年5月7日,对“各科练书写,全员育习惯”工作进行了第二轮检查,现就检查情况做如下总结工作。一、取得的进步与成功之处1、各科老师对此项工作都十分重视。范都很认真,普遍具有示范性的指导意义;各科都能按照活动要求保证了练写时间;大部分老师在学校未做明确要求的情况下,做了不同程度的批改;及时上交备查的十份作业。2、练写活动对少于的书写显现了一定的促进作用。各科学生书写有了一定的进步,从整体情况上看,数学科做得最好,英语学科进步不明显;二、三、五年级最好,其他年级次之。学科老师做得比较好的有:一年数学的两位老师、二

2、年级语数四位老师、三年级的语数科七位老师;五年级语数科老师;三年级英语科老师。二、存在的问题与建议1、老师的范写本的格式需进一步规范。标注时间、次数、有简要的指导重点。2、老师要严格要求,坚定不移地贯彻“宁可减少数量,绝不降低质量的要求”、“分类指导,个别要求”、“关注成长过程,进行纵向比较”几个基本原则。3、常识性要求必须落实。句有标点,段有空格。用好田字格、方格、英语的四线三格。横格要有行款。4、练写内容要丰富多样,激发兴趣。各年级有训练的重点内容,可以适当增加一点让学生感兴趣的内容。如低年级以字词为主,可以写一写诗句或儿歌。5、评价与指导相结合。提倡当堂指导与评价,针对孩子存在的书写困难

3、,每一次打电报的要求不要过多过高,只让孩子与自己比。评价的体现形式也可以多样,只要让学生知道就可以。6、保证时间,按时完成。老师要保证时间的固定,任务可以多样化要求,不提倡让学生回家去写,应在老师指导下完成。你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,7、六年级也要坚持。正确认识戏剧写对提高学生成绩、培养习惯方面所起的作用。性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词

4、: “ 该出手时就出手,风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。“一练一育”是城北小学将持续坚持下的活动,也是对全面提高学生素质工作进行的尝试性探索,希望老师们创新工作方法以,不断总结,为此项活动的深入开展并取得实效做应有的贡献。:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

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