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1、第 1 页 20XX 年小学副班主任工作总结 特征码 aMwEZwhfqrHcdCgfNOwE 本学期，我担任了三（5）班的副班主任。副班主任工作是一项 十分平凡甚至十分繁琐的工作，但在这平凡和繁琐之下，却蕴 含着这项工作的重大意义。作为副班主任，我当然得有自己独 到的方法，因此，在本学期的副班主任工作中，为了能建立很 好的班风学风，促进学生的全面发展，在此期间，主要做了一 下几方面的工作： 一了解学生，做学生的好朋友。 有经验的老师告诉我，要做一个好老师，首先要了解学生，关 心学生。只要你真心喜欢学生，学生也会喜欢上你。只要心中 有爱，就一定能教育好孩子们。由于实习时，跟的就是这个班， 所以
2、对他们每个人都不陌生，但若说了解，还谈不上，所以学 期一开始，我就积极深入班级，与学生谈心，了解每一个学生。 不到一个星期的时间，我就发现，这群孩子欠缺学习的主动性， 行为习惯不太好，班干部的威信也不高，起步到带头作用，针 对这些情况，我总是想方设法找时间，找机会亲近学生，了解 他们在学习，生活中的困难，本着“信其师，才能信其道”的 思想，让他们感受到我真心实意的关心和爱，经过一段时间的 努力，在各方面都有了一定的实效。 第 2 页 二加强对学生行为习惯的培养。 学生良好行为习惯的养成，是顺利开展班级工作，形成良好班 集体的基础。因此，本学期我也把这项工作当成重点来抓。我 们班的男孩子普遍比女
3、孩子年龄要小，心智上成熟要晚于女生。 他们的行为习惯不容乐观。因此我总是想办法指出他们的错误， 言传身教，跟他们讲道理，让他们明白有些不好行为的危害性， 让孩子们能主动认识到自己的错误，并及时加以改正。看着孩 子们点点滴滴的进步，我的心里是甜的。回过头来想想，突然 发现自己再苦再累，一切都是值得的。 三感恩教育和集体荣誉感的培养。 在平时的教育教学活动中，我始终贯穿着这样一条原则。我要 求我的学生要学会懂得感恩，懂得尊重别人，这是学会做人的 一条重要原则。另外，我也协同班主任一起，组织班级里的各 项活动，培养学生一荣俱荣，一损俱损的集体意识，大大增强 了班级的凝聚力。 四注重和家长的联系。 每周一和周五的时候，我都会待在教室里，与家长交流孩子一 星期来的表现，与他们共同探讨教育孩子的最佳途径。 小学部班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是只要 我们真诚地捧着一颗“爱心” ，加深自己的理论修养，在实践中 不断完善自己，形成系统科学的方法，是能够干得非常出色而 游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把副班主任 第 3 页 工作做的更好。