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1、第 1 页 20XX 年小学四年级班主任工作小结 特征码 WzYkBbCSHqMxziJUJoay 平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格 的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。 因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学 期的工作小结如下： 一、常抓常规管理，初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到 良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主 要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习 惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初， 我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如
2、：红 领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、 卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全 班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织 学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优 胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生 第 2 页 初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班 级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理 中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任 制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。 班干部产生
3、后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各 方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样 选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。 每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失， 以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了 他们的工作积极性。 三、开展各种活动，提高学生素质 本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、 更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章 活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真 正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中，我事先利用班队课 及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章 的获得者再进行角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班 赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展 了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种 锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。 第 3 页 在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化 解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他 们愿意以自己好的方面展示给老师看。 班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生 接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。