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与,学习目标 1.通过观察与动手操作，认识长方形与正方形的特点。 2.通过变魔术的活动，了解长方形与正方形的关系。,4个角都是直角,活动要求： 1.同桌两人为一组，一人测量， 一人记录。 2.折一折,量一量，用自己喜欢的方式探究长方形边的特点并记录。 4完成后举手示意老师。,1、我会判断（对的打,错的打) (1)长方形的4条边都相等 (2)长方形有4条角,而且4个角都是直角 (3)教科书的封面是长方形,练一练,4cm,2cm,2cm,？,？,？,？,？,2cm,4cm,2cm,2cm,2cm,你学会了什么?,