地震周年祭:沉下心来,为了忘却的纪念.doc

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1、-范文最新推荐- 地震周年祭:沉下心来,为了忘却的纪念 汶川地震已经过去一年多了,于是前些日子“地震周年祭”纷纷一跃成为各大报纸网站的头条。那些感人肺腑的英雄事迹还再被人们一遍遍地传诵,那一声声慷慨激昂的呼唤呐喊还依稀地回响在耳边。当历史翻开2008年这一页时,最醒目的不是北京奥运,而是这次灾难!所有人为之动容,无数人为之落泪,中国在那一刻空前团结,世界在那一刻感到了来自东方的震撼。 但是,坦白地讲,有多少人真正感受到了地震的影响?答案只是少数人,那些身处灾区的群众,那些有亲人朋友被地震夺取生命的人,那些深入灾区的领导人、媒体人、救援队、志愿者更多的人对于地震的印象永远只是那些影像资料和文字报

2、道,这是事实。 不管其他多数人(那些有切身经历的少数人除外)“强调”地震在他们脑海中留下了怎样刻骨铭心的印记,我只坦承自己,我只能算是个“旁观者”,自己和亲人朋友的身体依然完好。虽然看到那些影像那些文字,我也会动容,鼻子会酸,眼角会湿;虽然在班级捐款之外,我又到银行往捐款帐户捐了50块钱,但我依然坦承我是一个“旁观者”。不是自己如此麻木不仁,也不意味着我会无动于衷。而是地震之后,我依然是我,我的生活依然还在原来的轨道上,触动并没有想像中的那么深。 但是有的人生活已经严重偏离了预定轨道,他们是需要帮助的人。作为一个“旁观者”我不想重复那些事迹和呐喊,只想沉下心来,从一个不同的角度关注一下这次周年

3、祭,这场为了忘却的纪念。 有可能流于形式的“周年祭”难道成了一场“周年庆”? 的确,经过了全国上下一年的努力,灾区的重建工作稳步进行,巴蜀大地在逐渐恢复它往日的勃勃生机,这是值得欣喜的。但仅仅是一种欣慰而已,灾区的人民究竟多久再能扫除心中的阴霾,谁也说不好。为数不少的明星和企业老板灾区,举着“慈善”、“慰问”的大旗赶赴灾区。这其中必然有作秀宣传的商业目的,但如果百姓真的从中得到了快乐,得到了实惠,也没什么不好的。在市场经济的大环境下,各取所需,也无可厚非。只是除了在场的观众呵呵一乐之外,又留下了什么呢? 来到这里的不仅仅只有这些明星老板,还有一些真的抱着良好祝愿来的文艺工作者、运动员。还有呢?

4、还有的一些游客,北川县城成了他们留影的背景。不论这些游人抱着怎样的心态,只是有多少人会将这样一幅场景和“周年祭”联系在一起?你见过美国“911”纪念日上有类似的活动吗?如果我们只是“旁观者”,就让我们沉下一颗颗浮躁的心,站在一旁默默的祝福祈祷吧。过多的掺杂了各种动机的周年祭活动,只会让周年祭流于形式,悲哀地变成了一场“周年庆”,而全然忘了这块土地上曾饱受创伤的主人。 “周年祭”前的数字能从“一”加到几? 地震一周年祭,两周年祭这样的周年祭会持续多久?但是总有一天,它会慢慢淡去,沉在人们的心底而不再掀起波澜。这就是一场为了忘却的纪念。一方面,我们希望从地震中找到的那份民族凝聚力,那种“而今迈步从

5、头越”的勇气和坚韧,能够常驻人们心中。另一方面,我们又衷心地希望灾区人民能够尽快走出阴霾,忘掉伤痛。周年祭的意义正在于此。周年祭前的数字能加到几,这不是重点,重点是,我们在这个过程中懂得什么,内化了什么。逝者已矣,生者如斯,永远是为了忘却的纪念的主题。 “周年祭”,祭在心灵,所以请商业走开 想起南方周末上的一篇评论地震博物馆工程可否请商业走开。我要表达的观点就是这个意思。地震博物馆的天价预算,让人质疑。这究竟是一个敬拜生命的圣地,还是一个给政府扩充脸面的政绩工程,或是一个招揽游客的创收景点? 同样,“周年祭”应该是一个宁静的祷告,而不是一场喧哗的秀!这里应该是灵魂休息的净土,而不是竞争激烈的商

6、场。将商业元素拒之门外固然不现实,但倘若因此而冲淡了周年祭的主题,甚至商业化大行其道,我忍不住想回过头来问一句:这就是“以人为本”吗?既然要搞周年祭,就应该沉下心来,洗去那份浮躁。这里更需要的是一颗颗质朴沉静的心,而不是一条条打着广告的宣传横幅。 地震一周年祭已经过去,说得太多像是马后炮。但是明年还会有两周年祭,以后还会三周年,四周年祭“旁观者”要做的就是沉下心来,记住该记住的;“当局者”要做的就是昂起头来,忘记要忘记的。因为我们所要面对的都是一个个值得敬畏的生命。 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严

7、格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。

8、 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸

9、摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量 编辑推荐您关注:职场模拟策划书职场模拟策划书21世纪中国酒店业的互联网营销酒店网络营销方案策划书本文由中国教育文稿

10、编辑为您精心准备,请大家参考! 一.活动主题:庆祝建党90周年,激发青年学生爱国爱党热情 二.活动对象:全体师生 三.主办单位:团委,学生联合会 五.晚会地点: 六.晚会时间: 七.晚会内容: (1)主持人介绍晚会嘉宾,晚会流程 (2)播放视频,回顾我国建党每十年的变化,展现社会及人民生活的不断进步和发展 (3)学校领导发表讲话 (4)学生代表发表讲话,歌颂党,表达爱国爱党思想 (5)a.进行文艺表演,内容积极向上,展现当代大学生的青春与活力。形式不限,单人或团组表演均可,节目类型包括:合唱,对唱,独唱,群舞,独舞,相声,小品,乐器演奏,朗诵。节目题材力求新颖,活泼,生动,感人,搞笑,优美,意

11、义深刻,发人深思等不同风格。 b.具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经节目组审核,合格的节目方可参加晚会表演。节目演出次序由节目组最终决定。 c.节目来源:学生报名选拔 (6)表彰师生中优秀党员,颁发证书 (7)所有参加表演的演员上台合唱 “书写人生之精彩”书画展活动策划书 一 活动主题:书写人生之精彩(以书会友) 主办单位:西安外事学院工学院 书法协会 二 活动安排 作品筛选、布置: 作品出展时间: (二)活动对象:全校领导及师生 (三)活动形式:展览 (四)活动场所:西安外事学院北校区广场(如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览,以达向南区发展的目的同时可

12、向南区的同学进行现场招新(最好有现场导说) (五)活动人员:书法协会全体会员及相关人员 三 征集地点: 征集方式:海报宣传等 四 书画展的性质: 书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台主要用于艺术交流和每年一届的的书画展 五 活动目的: 为丰富校园文化生活,加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平,为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展,丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。 六 活动意义: 1、中华文化博大精深,源远流长,古往今来,已经融汇成一浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传

13、统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化继续弘扬,本次活动可以弘扬中华文化的同时提高了同学们的文化素养丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围,给有才华的你一个展示自我的平台,让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力,让大学生活变得多姿多彩。 2、本次活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,同时很大程度上提高了书法协会及我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉,一个好的活动的承办是一个优秀团体的综合素质的完美体现,若我们能成功举办这次书画展一定能在各学院中起到一个龙头的表率作用,对于同学们能力的锻炼文化素养的提升以及我们协会的知名

14、度进一步提高的潜在价值是不可估量的。 3、届时该活动将邀请校级各位领导莅临指导 4、届时邀请全校的其他友谊社团来参观并指出不足之处 七 作品类型: 书法(软笔、硬笔) 绘画(国画、素描等) 摄影 八 宣传方式: 展板、海报、联系“西外之音”或校记者团进行宣传 九 各部门的分配: 组织部:负责本次活动的安排、协调及监察 宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作(其他各部门也要积极的配合) 外联部:负责本次的场地及器材的租借 书研部、秘书部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放 策划部:负责活动策划书和把本次活动的过程结果记录入档。 十 活动准备 前期:(1)做好宣传工作并安排好作品的

15、收集时间及人数 (2)在社团内部经行作品的第一轮筛选 (3)准备宣传板、海报并对作品进分类 (4)与有关部门经行场地的联系 (5)提前指导领导及老师的邀请函。提前预约并确定参展教师的人数 (6)了解出展期间的天气状况: 活动期间:(1)安排会员在展板前值班 (2)保护作品部被破坏 (3)邀请师生鉴赏作品并投票 (4)期间做好摄影工作为协会留有影像资料。 活动后期:(1)仔细收拾好作品保存至协会 (2)清理现场使场地恢复原状 (3)返还所借器材 (4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中 十一 经费预算 宣传费:大于50元小于100元(包括海报制作费、老师的请柬及固定作品所用的胶) 经费来源:会费支出。 9 / 10

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