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,第3单元 数一数与乘法 第2节 儿童乐园（案例一）,一共有多少块蛋糕？,4+4+4+4+4=20(块),怎样列算式?,小朋友们玩得真高兴，现在请你们仔细观察，谁能发现数学问题？,有多少人乘坐飞机？,2+2+2+2=8（人）,小火车上坐了多少人？,4+4+4+4+4+4=24（人）,划船的有多少人？,3+3+3=9（人）,坐在椅子上休息的有多少人？,3+3=6（人）,仔细观察上面的四个加法算式，你有什么发现？把你的发现和你的同桌说一说。,2+2+2+2=8（人） 4+4+4+4+4+4=24（人） 3+3+3=9（人） 3+3=6（人）,你们知道怎样将相同加数的加法算式变成乘法算式吗？,上面的这个相同加数连加的算式中，相同的加数是2，有4个这样的加数，我们用乘法表示就是：24=8。,2+2+2+2=8,2,4,=,8,读作：2乘4等于8。,4个2相加可以用乘法表示,24=8或42=8,想一想,4+4+4+4+4+4=46，4是哪来的，6又是怎么回事？,说一说,我们周围还有哪些问题可以用乘法解决？请你们先在小组内找一找，说一说，然后在全班进行汇报、交流。,拓展延伸,算式1+2+3=6能直接改写成乘法算式吗？谁能想办法把它改写成乘法算式？,课堂总结,通过本节课的学习，你知道求几个相同 加数的和用什么方法计算比较简便了吗？ 你有什么收获？ 学会了什么？,谢谢观赏,