2018年三年级下学期期中考试总结-范文精选.doc

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1、2018年三年级下学期期中考试总结-范文精选近两个多月来,因为单位的各种状况频发,所以对博客的维护不是那么的上心,导致荒草丛生,这是自开通博客以来从未有的状况。痛定思痛,还是从自身找原因吧,还是因为自己的不淡定导致了这种状况的发生,如果从内心真的把孩子放在第一位上,即使天塌下来也不会放松对孩子的成长记录,于是似乎看到了从自己短袖袄下面露出的小来。 XX近两个月应该说总体状况还是稳步前进,近两个月参加了学校的篮球队,实现了他自己的梦想-这是他自己选择的没有我们包办的第一件大事,非常有纪念意义。每次接他,总是刚进校门就能听见他爽朗的笑声,那是真的一个开心啊,发自肺腑的笑声真的不一样,每次老师结束训

2、练后还自己进行加练,这和钢琴的学习截然不同,没有逼迫,没有强制,效果自然就不同。 四月初开始筹备校运动会,小水晶报了两个项目,单人项目是运球跑,集体项目忘记了,反正是单人项目第一名,集体项目第二名,小水晶还是很开心的,今年学校也特别的给力,花了大本钱 制作了奖牌,看样子像是有机玻璃的,但XX回来骄傲的说是水晶的,50元一块呢!思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们 临近六一,小

3、水晶所在班级进行节目表演,小水晶被选成打螳螂拳,这不每天7点半后还开始进行螳螂拳训练,整个是忙得不亦乐乎。每天风尘仆仆的回家后,时针总是指在快九点上。然后开始写作业,复习功课。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,

4、帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的 应该说,虽然忙碌,但学习成绩还是不错的,学校没有统一进行期中考试,级部自己进行了一次摸底考试,算是期中考试。语文98,数学98,英语100,单科和总分都是班级第一,应该说在级部也名列前茅。应该说小水晶的学习状态和学习习惯在逐步的养成,路子是对的,所以要照此坚定不移的走下去,三年级上半学期独立学习的阵痛似乎也过去了,为下半年踏入四年级做好了理论上的准备,如果期末考试在没有什么大的差池的话,三年级的转型就是成功了。 当然XX也存在了若干的不足之处,首先钢琴的练习彻底因为各种的活动暂时的搁浅了,恐怕今年十级的梦想也难以实现了。读书方面也是因为时间的原因(每晚一小时篮球一小时螳螂拳)也放松了要求,这个希望能通过假期补上。 总体来说XX是走在了一条正确的道路上,只要能够坚持下去,达到光明的彼岸只是时间的问题,但同时不能忽略他自身存在的问题,否则很容易剑走偏锋。 祝愿XX越来越好!

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