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1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中”这是宋代诗人苏轼的著名诗句，你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗？,从不同方位看立体图形得到的图形是不同的,立体图形的 三视图和展开图,一、立体图形的 三视图,长方体,从正面看,从左边看,从上面看,从正面看,从左边看,从上面看,从正面看,从左边看,从上面看,从正面看,从左边看,从上面看,从正面看,从左边看,从上面看,丁正对着数字“9”；甲坐在丁的对面， 乙在丁的右手边； 丙在丁的左手边。,二、立体图形的 展开图,小壁虎的难题： 如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？,你有何高
2、招？,把正方体纸盒，按不同的方式展开，可以得到各种的展开图。,归纳：,第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。,第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。,第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。,第四类，两排各三个，只有一种。,反思：几种常见的不能折叠成正方体 的图形。,一、由五个正方形组连成的 “五子连”形,二、由五个正方形组成的“7字”形,三、由五个正方形组成的“凹字”形,四、由四个正方形组成的“田字”形,下列图形是哪些多面体的展开图？,正方体,长方体,四棱锥,三棱锥,练习：导学案：48课、50课,谢谢同学们,再见！,例.下列哪些是正方体的表面展开图？,(),(),(),(),(
3、),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,主视图,左视图,俯视图,探究,分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？,下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状,正视图,左视图,俯视图,物体形状,思考：,小结,这节课我们学习了从三个不同的方向看立体图形,1.从正面看-主视图,2.从左面看-左视图,3.从上面看-俯视图,1、必做题：课本118页习题3.1第4题 2、选做题：课本120页习题3.1第13题,课后作业,