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1、读书破万卷 下笔如有神 九年级下古诗文背诵 从军行杨炯 1._,铁骑绕龙城。 2.宁为百夫长,_。 月下独酌李白 _，对影成三人。 登楼杜甫 1、_，玉垒浮云变古今。 2、可怜后主还祠(c)庙，_。 左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年_，_。 望月有感白居易 1.吊影分为千里雁,_ 2.共看明月应垂泪， _。（与“但愿人长久，千里共婵娟。”表达的情感相同。） 别云间夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。_，_。 雁门太守行李贺 _，甲光向日金鳞开。_，塞上燕脂（ynzhi）凝夜紫。 卜算子 送鲍浩然之浙东王观 水是眼波横，_。 关雎(j)_，在河之洲。_， 君子好逑(hoqi,好
2、配偶)。 蒹葭(jinji)_，白露为霜。所谓伊人，在水一方！ 出师表(九上) 1、苟(gu)全性命于乱世，_ 2、_，奉命于危难之间 3、先帝创业未半而中道崩殂（c），今天下三分，益州疲弊,_。 4.亲贤臣，远小人，_；亲小人，远贤臣，_。 5. 宫中府中，俱为一体，_，不宜异同。 鱼我所欲也(九下) 1.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，_。 2.生亦我所欲，_，故不为苟得也。 。_；蹴而与之，_呼而与之，3.读书破万卷 下笔如有神 4. 万钟则_，万钟于我何加焉！ 生于忧患，死于安乐(九下) 1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，_，行拂乱其所为，_，曾
3、(zng,通“增”)益其所不能。 2.人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，_。入则无法家拂（b）士，_，国恒亡。 曹刿论战(九下) 1. 对曰：“_，可以一战，战则请从。” 2.夫（f）战，勇气也，_，再而衰，三而竭。_，故克之。 得道多助，失道寡助(九下) 1.天时不如地利，_。 2. 寡助之至，_。多助之至，_。 3. 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，_。 4. 夫环而攻之，_，然而不胜者，_。 邹忌讽齐王纳谏(九下) 1. 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右_，朝廷之臣_，四境之内莫不有求于王：由此观之，_。” 2.令初下，群臣进谏，_；数月之后，_； 课内古诗文 3 孟子二章
4、两文的观点句 。 。 说明地利不是决定因素的句子 。 从客观上证明生于忧患的句子 。 。 从主观上证明生于忧患的句子 读书破万卷 下笔如有神 证明死于安乐的句子 。 4 鱼我所欲也 运用比喻引出观点的句子 。 面临生死抉择时，作者观点句 。 表现本文观点的句子 。 证明不食嗟来之食的句子 九年级下册古诗默写练习题 1 、从军行中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子 写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 , . 2、从军行中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子：(从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场
5、面的句子是 ， 。 1、李白的月下独酌中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他孤独和苦闷的句子是： ， 。 2、李白月下独酌中的 ， 。 一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是： ， 。 1、羌村（其三）中，描写战争带来灾难的句子是“ ”，但父老乡亲的深情仍可从“ ， 。”句中体现出来。 2、羌村三首全诗只有一句写景：“ ， 。” 1、韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是： ， 。 以景来寓前途坎坷难料的句子： ， 1、杜甫登楼中作者用“ ， 。”两句写
6、出了他登楼时的所见景象。 2、杜甫登楼中借古寓今体现诗人忧国忧民的的诗句 ， 。 登楼以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是：、3读书破万卷 下笔如有神 “ ， 。” 1、岑参走马川行奉送封大夫出师西征大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：（揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。） ， 。 2、侧面写出天气特别寒冷的诗句是： ， ， 。 1、望月有感中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“ ， ”。 2、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“ ， 。” 1、卜算子中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是：
7、 ， 。 2、既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句 ， 。 1、别云间回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是 ， 。 2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是： ， 。 3、表达深沉的亡国之痛的两句是 ， . 4、 写诗人表达对故乡无限依恋以及矛盾心情的诗句是 ， 。 5、 表达诗人不停止战斗的决心的诗句是诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句 ， 。 1、“诗鬼”李贺在雁门太守行中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是： ， 。 2、借用这个典故抒发誓死报国
8、忠心的诗句是： ， 。 3“ ， 。”显然是潜师夜袭，一场苦战。 读书破万卷 下笔如有神 年级下册古诗文积累答案 一 课内 1 关关雎鸠，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。 2 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人/溯洄从之，道阻且跻。溯游从之。 3 天时不如地利，地利不如人和 然后知生于忧患而死于乐业也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，士地利不如人和也/故天将降大任于是人也增益其所不能/人恒过，然后能改而后喻/入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 4 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也/生，亦我所欲也舍生而取义者也/非
9、独贤者有是心也，人皆有之/呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 5 孔丘孟轲 主张 “仁”；实行仁政，王道/ 墨翟 主张 “兼爱” “非攻”“尚贤/ 老子 庄周 主张清静“无为”。 6 小大之狱，虽不能察，必以情/忠之属也，可以一战。 7 下视其辙，登轼而望之。 8 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 9 淝水之战: 先秦 东晋; 赤壁之战: 刘备孙权一方，曹操一方。 10 吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。11 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求有王。 二 课后 1 杨炯，唐/雪暗凋旗画，风多杂鼓声/宁
10、为百夫长，胜过一书生。 2 月下独酌/举杯邀明月，对影成三人。 3 杜甫/莫辞酒味薄，黍地无人耕/吏呼一何怒，妇啼一何苦。 4 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵/可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。 5 岑参/轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走/将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割/马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 6 韩愈/欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年/云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 7 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开/半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起/报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 8 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 9 水是眼波横，山是眉 无限山河泪，谁言天地宽10 峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。