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活动名称：交通标志 活动目标： 1、认识常见的交通标志，知道它们所代表的意义，尝试设计一些简单的标志。 2、感知标志在我们生活中的重要性。 活动重点：知道标志对我们的作用 活动难点：尝试设计简单的标志 活动准备： 1、常见的交通标志 2、幼儿园某个地方的图片 活动过程： 意图 ：认识常见的交通标志，知道它们所代表的 1、你见过这个标志吗？你在哪里见过？ 2、这是什么标志？它有什么作3、当你看见这个标志时，你应该怎么 小结：在我们生活中常常会看见很多标志，它给我们的生活带来了方便和安全。 标志导入 意图：感知遵守交通规则的重要 1、如果我们不按照交通标志的意思，违反了交通规 则可能会发生什么危险？ 2、逐幅出示标志，幼儿讨论 小结：交通标志提醒行人和驾驶员安全行驶，安全过马路，我们要遵守交通规则，这样我们才会更安全。 意图：幼儿自己设计有用的1.我们幼儿园里有标志吗？在哪里看见过？这些标志是什么意思呢？ 2.你觉得我们幼儿园还有那些地方需要标志，需要什么标志？ （师展示幼儿园小朋友生活照片，如：阅读角 小朋友上下楼梯 3、分享交流：你是为那里设计标志的？为什么要这样设计。 延伸活动：贴标志 交流讨论 设计标志 （注：幼儿教育越显重要，但文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）