2018年中学心理健康教育工作计划-范文精选.doc

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1、2018年中学心理健康教育工作计划-范文精选在贯彻执行党和国家的教育方针,促进教学改革的进行,努力实施素质教育,心理健康教育已越来越显示出其独特的重要性和不可替代性。 第一,任务和重点。 1,面向全体学生,开展预防与发展的心理健康教育,以帮助学生在自我意识,承受挫折,适应环境,以及学习,择业等方面获取提高学生的心理素质和个人水平。这是基本任务和工作重点。 2,对于少数心理困扰或心理障碍的学生,为他们提供有效的心理辅导和心理咨询。 第二,方法和手段。 2,开设心理健康教育讲座。心理健康教育目的是普及心理科学知识,帮助学生掌握一般的心理健康知识,培养良好的心理素质,并提高他们的人格水平。 3,设立

2、心理咨询和指导。通过心理咨询与辅导,达到学校的心理健康整体目标的重要途径,以促进学生的身心健康和个性健全。 第三,具体年纪目标。 1,初一年级目标:适应新的学习环境和学习要求,培养学生责任感和主动性,让学生形成良好的自我认识感。 内容(独立教育): (1)驾驭控制自己的中学生活(学习方法) (2)众人拾柴火焰高(团结友爱) (3)一个快乐的人(乐观态度) (4)我是谁(自我意识) (5)兴趣温度计(培养兴趣) (6)如何诊断自己的行为习惯(自我检测) (7)自我改变妙法(行为矫正) (8)筑起防范城墙(防范意识) (9)当不幸的时候(心理承受能力)不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果

3、” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。 2,初二年级目标: 掌握青春期生理和心理健康知识,自我适应生理和心理的变化,做到能够慷慨大方得体地与异性同学接触。 内容(自我控制): (1)镜子中的自我(悦纳自己) (2)青春的喜与忧(认识青春期心理) (3)交往心态(人际关系) (4)学会说“不”,学会自我保护(防范能力) (5)不下苦工何以乐(意志培养) (6)开发大脑潜能(思维锻炼) (7)生涯大舞台(职业意识)你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。

4、 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空, 3,初三年级学习目标: 培养初三学生锲而不舍的个性特征,自我控制的心态,调整情绪的方法,提高改进他们的学习方法,让他们能够作出正确的决定。“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你! 内容(挫折的承受能力): (1)生活发展的六个阶段(心理发展) (2)品味生活(人生取向) (3)坚持努力奋斗(意志力培养) (4)成功者的个性(成功启示) (5)掌握研究方向(职业指导) (6)保持最佳状态(调整情绪) (7)告别母校,迎接挑战(情感培养)

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