大学生下乡到村任职的述职报告.doc

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1、-范文最新推荐- 大学生下乡到村任职的述职报告 尊敬的各位领导、同志:大家好!我叫xxx,时间过的真快转眼就到衡山4个月了。今天,我有幸在这里向各位汇报几个月来的村官生活,心情万分激动!这里面有酸有甜有汗水也有迷茫。憧憬着对农村那种特殊的感情,2018年5月25日,我参加了湖南省组织部的“选聘优秀大学毕业生到村任职”考试,经过层层选拔,很荣幸成为1名“大学生村官”,并依我的志愿来到衡山担任“村官”。现就任于开云镇龙泉村村书记助理,新的工作、新的环境,对我来说又是1次新的考验。自己的心情是既兴奋,又紧张。喜的是自己即将去农村工作,为建设社会主义新农村奉献自己的1份力量,忧的是自己去了能否适应,能

2、否胜任,能否顺利的开展工作。在上岗之前,我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,相信“是金子在哪里都会发光”1、勤学苦干得民心2018年8月,我来到了白泥村。刚到村时,村民们曾用怀疑的眼神看着我,“这个小伙子到我们村干啥?上了大学不在城里呆着跑回村里图啥?是来镀金的吧!”听到这些话,着实让带着理想,怀着信心的我有种失落和茫然的感觉。面对怀疑的目光,我在村里要干些什么?我能为村里干些什么?我在村里又将怎样干?3个why在我心中久久萦绕,1时毫无头睹,甚至连自己都曾怀疑过,我放弃教育事业,投身

3、基层新农村建设,到底对还是不对?那时的我真的想背着包袱马上走掉!但经过几个月的工作,当初的那份执著与坚信慢慢地又回来了。我所在的龙泉村是开云镇现在唯1的新农村建设点,共有9个村民小组,192户,813人。刚到村时,为了尽快熟悉环境,熟悉工作,我翻出资料了解龙泉村的基本情况,1有机会就跟着村书记,干部们下村,知道了除龙泉外,9龙,印山,青凤都在哪儿,了解村容村貌以及村民。几个月来,我参与了村上所有的村务工作。从参与“3清5改”到落实农村合作医疗保险以及造林工作;到在实践中领悟到“建设新农村的必要性”和关注3农问题的重要性。秋收之际,我还经常帮助村民收割晚稻,好多人都说:“没想到小书记还能干这个,

4、看来大学生还不仅仅是个秀才。”2、坚持“3勤、3到”的工作作风对于刚刚走出大学校园的学生来说,农村是1个几乎完全陌生的环境,农村工作也是1个全新的工作领域,没有经验可以借鉴,只有坚持3勤3到,不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失,才能够成为1名合格的农村工作者。首先,眼睛勤快,事情要看到。“村副主任”是1名村委会工作人员。对于日常问题的处理,除了村主任的“开班授课”外,更多的需要自己用心观察。如:对于村中经常出现的私搭乱建问题,如何对村民进行劝阻,引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针,规定条例要熟悉,这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规

5、可依,有法可循,体现了工作的权威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要问到。农村不同于城市社区,“全村是1家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”,要多问主任,多问村委会其他工作人员相关背景,避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次,手要勤快,事情要干到。“语言上的巨人,行动上的矮子”是行不通的,农村是最基层的组织,基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯1钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。

6、工作有分工,但没有严格的界限,这不是你分管的事就没有义务去做,这样的观点是错误的,不论干什么都是给自己干,那将是自己最宝贵的经验和人生阅历。我在村里工作,但是县组织部考虑我生活上的便利问题,便把我们安排在镇里食宿。有空时便跟着乡里领导们下村里,慰问贫困户、补种树苗、给大棚上棉莲等。每次特感谢领导们下乡工作能带我,给了我许多见识新事物、学习的机会。3、目前还存在的的问题和不足在取得1定成绩的同时,我也能看到自身还存在1些问题和不足。1是创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表现在领导布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动。2是身上还存在学生气,社会历

7、练远远不够。由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,遇到事情考虑还不够全面,书生意气有待收敛。3是还缺少工作亮点。农村工作说难也难,说简单也简单,每天平平庸庸的干1些琐事,1晃几年也就过去了。像我们这些大学生村官是应该为农村解决1些实际问题,切切实实为农民做1些好事。这就是我3个月来的工作情况,我始终认为,做为1名“大学生村官”,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心,从不懈怠,时刻告诫自己要始终把工作摆在首位,把加快农村发展,致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,同时在镇里帮助和村委的支持下,就1定能够克服任何困难,去实现既定的奋斗目标。真

8、正为新农村建设添砖加瓦,为龙泉村的发展做出应有的贡献。 各位领导: 我叫*,从200*年起担任*乡(镇)长科技助理工作,2018年,在县科技局领导的带领下,按照乡党委、政府的工作布署,紧紧围绕社会主义新农村建设这个中心,按照“抓经济、靠科技,抓科技、促经济”的工作原则,以“向科技要质量,以科技增效益,用科技求发展”作为 过去的一个学年,对于学校来说,是迎来二次发展的转折一年,对于我来说,却是有序工作、扎根教学而体验快乐的一年。在过去的一学年里,在校长的领导下,在全体老师的共同支持下,我的工作取得了一些成绩,但也存在不足。现将工作简要述职如下,请各位老师评议。 在本学年里,我主要承担分管教学的工

9、作和柏庄的日常管理工作。由于新校工作千头万绪,我的工作以“有序”为目标。新的校舍、新的学生、新的教师、新的环境,我工作的重中之重就是尽量理顺新变化、处理新问题。根据教育局的批复要求和学校的发展规划,从新校筹备开始,在校长的领导下,在周围同事们的支持下,我就尽自己的最大努力在这个岗位上做好所有的“第一次”,为新校的发展做出自己的贡献。 我忘记不了的是许多的瞬间:第一次和几位老师们一起接受家长的咨询,由于大家的共同努力,招生获得了成功,打响了前期宣传的第一炮;第一次走进新校时的忐忑和憧憬,看着成片的土堆,一直到8月中旬才放下的悬着的心;第一次迎来的开学典礼,在许多老师的废寝忘食付出后,收获了喜悦和

10、自豪;第一次进行全校全学科的家长开放日后,收到了家长们中肯的建议和满意的好评;第一次走进几位新教师的课堂,和他们共同进行教学研讨;第一次进行教师读书交流会时,老师们洋洋洒洒的语言和分享心得的快乐;第一次对全校学生进行英语口语等级测评的尝试,看到了许多非英语教师对于英语特色创建所做出的跨学科的努力;第一次张贴大幅喜报时的喜悦心情,向家长们汇报一个学期以来的师生荣誉一连串的“第一次”串起来了一年来的点点滴滴。 我的思路是如果把每一个“第一次”都做到最好,那么建立起来的教学管理乃至于学校管理就能够有序,而有序才是提高效率的基础。 对于自己的教学,我始终认为这是充实自己、提高自己、锻炼业务能力的唯一平

11、台。只有扎根教学工作,才能谈得上积累经验、创新实践和获得更高的发展。过去的一年,我能够始终将完成自己的教学任务作为一切工作的出发点,无论是第一学期的大课12节还是第二学期的小课16节,我都能够做到上好每一节课,关注到每一个学生。在培养优秀学生苗子的同时,紧紧地抓住几个后进生不放手,力争提高两个班级学生的整体水平。在教学间隙,我能够做到与班主任和其他任课教师交流,共同商量和处理一些学生教育和管理的问题,我也能够和家长积极进行沟通,利用博客、电话、面谈的形式,与他们保持密切联系。在教学评价方面和其他英语教师交流、研讨,尝试完善和改进教学评价方式。同时积极参加市、区两级教研活动,不放弃任何学习交流和

12、充电提高的机会。 当然,快乐工作才是工作的最高境界,我从准备材料迎接检查后的好评中体验着快乐,我从孩子们课堂上开心的眼神、兴奋的言行中体验着快乐,我从看到学校网站、教师博客点击率的不断攀升中体验着快乐,我从自己的初稿能够变成宣传学校特色发展的油墨铅字中体验着快乐。 最后,我想说感动常在,伴我远行。前进是柏庄发展的不竭源泉和坚实后盾,而我只不过是在柏庄这个岗位上和大家一同体验新校气息而已。在前进的这么多年里,我看到了老教师们的敬业精神和默默付出,看到了青年教师的不断成长,也看到了在大家共同努力下一个个荣誉的接连获得。就在前不久,虽然已经期末结束,看到近三十位老师忙碌参加英特尔培训的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的学习态度和刻苦钻研的学习精神,而教育局最后也将今年三分之二的优秀作品和优秀学员的名额都给了我们。这些都是我们工作的不竭动力和源泉,有了这些,我们走得更高更远。 我的述职完毕,谢谢大家! 7 / 7

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