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1、苏教版小学语文一年级上册认一认4（第二课时）教学设计执教：吴彩花课时目标：1认识“东西南北前后左右”八个汉字。2理解汉字的意思，知道如何区分“东南西北”四 个方向。教学过程：一、复习旧知1小朋友们，上节课，我们认识了八个汉字朋友，还记得吗？（出示）多种形式认读。2这些都是表示相反动作的字，我们又叫他们反义词，说说：进的反义词？等等。3意思相反除了动作之外，还有方向呢。二、认识汉字补充儿歌，引出生字。师示范背儿歌：“早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。”听到儿歌里说了些什么？你们想不想把这个儿歌背下来？指名背儿歌。三、儿歌引路，认识生字1课件出示儿歌内容。（本课生字用蓝色
2、显示。）2认读生字宝宝。这个儿歌里红色的生字宝宝等你认识呢。学生自由拼读，试试读准每个字的字音。3指名读，指导读准字音。4老师再读儿歌，有能力的同学跟着教师一起读。5个别读，齐读，开火车读，再认读。A、 帮助区分“左、右”（左下工，右下口）B、 用上“东、西、南、北、前、后、左、右”中的字来介绍自己周围的小伙伴。五、练习巩固，及时反馈1今天我们一共认识了16位汉字朋友，你能把他们认对吗？2好客汉字朋友要请我们去果园摘苹果呢！要想把苹果带回家你就得读出苹果上的生字。同桌可以互相介绍，你指我读，先练一练。3游戏：摘苹果树上苹果上都写本课所学的汉字，指名学生上来摘苹果并读出后面的汉字。读对了再带领全班读，把苹果作为奖品给他。4下面我们去闯关！一个生字算一关，16关全部闯过的小朋友奖五角星一颗。六、结束语：小朋友们，汉字王国里的苹果多得摘也摘不完，只要我们认真地学，努力地记，就一定能满载而归板书设计：认一认4出入开关 坐卧立走东西南北 前后左右